A. | 乙 | B. | 丙 | C. | 乙和丙都可以 | D. | 乙和丙都不可以 |
分析 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理且條件適宜是的就是對照組.
解答 解:甲乙實驗唯一不同的變量是光照,探究的是綠色植物在光照條件下釋放出氧氣;甲丙唯一不同的變量是綠色植物,探究的是在光照條件下綠色植物釋放出氧氣,乙丙有兩個變量光照和綠色植物,不能構(gòu)成對照試驗.因此能作為甲的對照裝置說明植物產(chǎn)生氧氣需要光照條件的是乙.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照試驗是唯一變量實驗.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攻擊行為 | B. | 貯食行為 | C. | 繁殖行為 | D. | 防御行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈的范圍包括大氣圈下層、巖石圈上層 | |
B. | 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 生物圈為生物的生存提供了陽光、水、營養(yǎng)物質(zhì)等基本條件 | |
D. | “生物圈Ⅱ號”實驗的失敗說明了生物圈是人類和其它生物共同生活的唯一家園 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③→④ | B. | ⑤→③→②→④ | C. | ⑤→①→②→④ | D. | ⑤→④→②→③ |
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