Question

雛鷹小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用，設(shè)計(jì)了如圖的三個(gè)裝置：植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同．在討論過(guò)程中進(jìn)行了如下的發(fā)育，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：
（1）茜茜同學(xué)說(shuō)：為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對(duì)植物進(jìn)行的處理是：將植株放在

黑暗處

一晝夜．
（2）丹丹同學(xué)說(shuō)：甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是

二氧化碳

．
（3）璐璐同學(xué)說(shuō)：把植物放到陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)后，分別將甲、乙、丙的葉片取下，放在盛有酒精的小燒杯中進(jìn)行

隔水加熱

，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中．
（4）旺旺同學(xué)說(shuō)：甲、乙、丙的葉片進(jìn)行脫色處理后，滴入碘液，葉片不會(huì)變藍(lán)的是

乙

和

丙

．
（5）西西同學(xué)說(shuō)：根據(jù)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，在室溫大棚里的栽培植物時(shí)，為了促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，應(yīng)該適當(dāng)增加室溫里的

二氧化碳

．
（6）媛媛同學(xué)說(shuō)：中秋節(jié)我到姥姥家蘋果園里吃蘋果，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)頂?shù)奶O果比樹(shù)冠下方的蘋果更甜．這是因?yàn)?!--BA-->

樹(shù)頂?shù)娜~片可以接受更多光照，制造更多有機(jī)物

．

Answer 1

分析：此題是一個(gè)綜合性的填空題，涉及植物的光合作用、呼吸作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、對(duì)照實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，逐一分析解答．

解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)前要對(duì)植物放到黑暗處一晝夜，目的是除去葉片內(nèi)原有的淀粉，如果葉片內(nèi)殘留有以前光合作用制造的淀粉，實(shí)驗(yàn)結(jié)果就會(huì)不明顯，為了排除原有淀粉的干擾，放到黑暗片一晝夜，植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用消耗淀粉，原來(lái)的淀粉消耗完后，就不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯．
（2）甲組裝置與乙組裝置的區(qū)別是甲里面是清水，乙里面是氫氧化鈉溶液，由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而清水沒(méi)有此功能，故甲、乙兩裝置內(nèi)甲里面有二氧化碳，乙里面沒(méi)有二氧化碳．因此甲、乙兩裝置中葉片所處的環(huán)境，惟一變量是二氧化碳，故甲組與乙組起對(duì)照作用．
（3）摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中（用酒精脫去葉綠素便于觀察）隔水加熱，“隔水”的原因是使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．
（4）由于乙裝置，使植物所處的環(huán)境沒(méi)有二氧化碳，而二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料之一，所以乙裝置內(nèi)的植物由于缺乏原料而不能正常進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物淀粉，因此遇碘不能變藍(lán)色．從光合作用的表達(dá)式：二氧化碳+水

光照

葉綠體

有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣，可以看出光照是進(jìn)行光合作用的條件，丙缺乏植物光合作用的條件．因此葉片不會(huì)變藍(lán)的是乙、丙．
（5）通過(guò)比較只有甲裝置內(nèi)的植物能進(jìn)行光合作用，根據(jù)光合作用的表達(dá)式：“二氧化碳+水

光照

葉綠體

有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣”可知，植物進(jìn)行光合作用需要消耗水分．因此甲培養(yǎng)液比乙、丙培養(yǎng)液多減少的水分主要用于了植物的光合作用．
（6）光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程．充分利用光照，增強(qiáng)光合作用．蘋果樹(shù)頂?shù)娜~片接受的光照多，光合作用旺盛，所以制造的有機(jī)物多，因此樹(shù)頂?shù)谋葮?shù)冠下方的蘋果更甜．
故答案為：（1）黑暗處
（2）二氧化碳
（3）隔水加熱
（4）乙、丙
（5）二氧化碳
（6）樹(shù)頂?shù)娜~片可以接受更多光照，制造更多有機(jī)物．

點(diǎn)評(píng)：此題涉及的知識(shí)面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能靈活解答本題．