【題目】如表為某課外活動(dòng)小組探究光對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響的實(shí)驗(yàn)方案.有的同學(xué)認(rèn)為該方案不合理,并提出了一些修改建議.你認(rèn)為下列修改建議正確的是( )
放置黃粉蟲的位置 | 黃粉蟲的數(shù)量 | 光照 | 溫度 | 濕度 |
紙盒左半側(cè) | 20只 | 明亮 | 15℃ | 適宜 |
紙盒右半側(cè) | 30只 | 陰暗 | 28℃ | 適宜 |
A. 左右兩側(cè)的黃粉蟲的數(shù)量可以不同
B. 左右兩側(cè)的濕度可以不同
C. 左右兩側(cè)都應(yīng)該在陰暗的環(huán)境中
D. 左右兩側(cè)都應(yīng)保持在28℃左右
【答案】D
【解析】試題分析:設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對(duì)照組。探究“光對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn),變量是光,因此在此題設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照光是唯一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì)。而表格中光不同(明亮、陰暗),溫度(15℃,28℃)不同也有兩個(gè)變量,不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求。因此應(yīng)該為左右兩側(cè)都應(yīng)該保持溫度相同環(huán)境,只有變量光不同。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中,不正確的是( )
A.生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力,因而會(huì)導(dǎo)致種內(nèi)、種間出現(xiàn)生存斗爭
B.生物都有遺傳和變異的特性,變異的有利和不利與生物的進(jìn)化無關(guān)
C.自然環(huán)境中的生物,通過激烈的生存斗爭,適者生存、不適者被淘汰
D.現(xiàn)代物種的多樣性是自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青春期的心理衛(wèi)生應(yīng)做到 ( )
A.正確對(duì)待自己出現(xiàn)的身體變化 B.樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚情操
C.開展正常的人際交往,做到自尊自愛 D.以上都對(duì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】第一支煙,往往是從好奇和模仿開始的。目前,全世界約有13億煙民,每年消耗約5.5萬億支煙,而且吸煙者的數(shù)量還有上升的趨勢。以下關(guān)于吸煙的敘述正確的是( 。
A. 吸煙是人成熟的表現(xiàn)
B. 吸煙是一種很酷的行為
C. 吸煙使人精力充沛、記憶力增強(qiáng)
D. 吸煙會(huì)對(duì)自己和他人的健康造成威脅
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置 | 種子所處環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
(1)想要證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可以選用的裝置是 和 ,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論: 。
(2)本實(shí)驗(yàn)有 組對(duì)照實(shí)驗(yàn),乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起 作用。
(3)上表所示的實(shí)驗(yàn)方案中,甲組和丙組不能形成對(duì)照的原因是 。
(4)大豆種子萌發(fā)時(shí),需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子結(jié)構(gòu)中的____________。
(5)在乙裝置中,種子萌發(fā)最先突破種皮的是 ,胚芽將來發(fā)育成 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】三角梅主要原種只有4個(gè),而栽培品種有數(shù)百個(gè).三角梅種在室內(nèi)時(shí),顏色暗淡,移到室外,就恢復(fù)鮮艷的顏色.這些說明生物的變異( )
A.不受遺傳物質(zhì)控制,只受環(huán)境因素影響
B.既受遺傳物質(zhì)控制,又受環(huán)境因素影響
C.由遺傳物質(zhì)引起的,不可遺傳
D.由環(huán)境變化引起的,可遺傳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讓我們擁有“一顆感恩的心、積極向上的人生態(tài)度、愉快的心情”。在下列描述或想法中,你認(rèn)為不符合的
A.當(dāng)我生病躺在床上時(shí),媽媽或爸爸給我喂藥,我會(huì)從心里感受到家長對(duì)我的關(guān)心
B.我口渴時(shí),發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯開水,我想:唉,真倒霉,只倒出一點(diǎn)點(diǎn)
C.當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想:困難不可怕,它能鍛煉我的意志
D.當(dāng)我遇到苦悶的事而無法解決時(shí),我會(huì)向老師、朋友或父母親傾訴、咨詢
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