保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立（ ）

A．瀕危物種種質(zhì)庫 B．建立自然保護(hù)區(qū)

C．瀕危動物繁育中心 D．植物的種子庫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省衢州市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚在游泳時，能產(chǎn)生前進(jìn)動力的部位是（ ）

A．魚鰭的擺動 B．胸鰭和腹鰭的擺動

C．尾部和軀干部的左右擺動 D．各種鰭的共同作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體內(nèi)運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．導(dǎo)管 B．篩管 C．氣孔 D．根毛細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指（ ）

A．進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類

B．以捕捉其他生物為食的動物

C．能利用光能，制造有機(jī)物的植物

D．能分解動植物遺體，在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物分類從大到小的等級依次是： 、門、綱、目、科、屬、種．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在貧瘠的土地上，小麥生長不好而大豆卻生長較好，這是由于（ ）

A．大豆能進(jìn)行光合作用 B．大豆的細(xì)胞核里有DNA

C．大豆根部共生有根瘤菌 D．大豆的呼吸不消耗有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鯽魚的身體為梭形，其主要作用是為了（ ）

A．逃避敵害 B．減輕體重 C．減少阻力 D．協(xié)助身體運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

把某些瀕危動物遷出原地，移入動物園，進(jìn)行特殊保護(hù)和管理，不是保護(hù)瀕危物種的最好辦法． （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果白天光照充足，下列條件中對作物增產(chǎn)最有利的是（ ）

A．白天晚上均為30℃ B．白天15℃，晚上30℃

C．白天晚上均為15℃ D．白天30℃，晚上15℃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案