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以色列科學家利用胚胎干細胞成功培育出了心肌細胞。依據(jù)的原理主要是
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A. |
細胞生長的結果
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B. |
細胞衰老的結果
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C. |
細胞分裂的結果
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D. |
細胞分化的結果
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答案:B
解析:
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解析:本題考查細胞分裂、生長、分化、繁殖的區(qū)別和分析能力。(1)知識點分析:細胞分裂是由一個細胞形成兩個細胞的過程,細胞分裂的結果增加了細胞的數(shù)目;細胞生長是細胞體積增大的過程;細胞分化是細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化的結果形成不同的組織。繁殖是指生物繁衍后代的過程。(2)題干信息分析:干細胞是未分化的細胞,心臟組織細胞與干細胞在形態(tài)、結構和功能上不同?梢娎酶杉毎T導出心臟組織細胞的過程是干細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,屬于細胞分化。
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練習冊系列答案
相關習題
科目:初中生物
來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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精子和卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做
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A. |
傳粉
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B. |
受精
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C. |
結合
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D. |
雙受精
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科目:初中生物
來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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某生物體細胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個新細胞,下列有關敘述不正確的是
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A. |
兩個新細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目相同
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B. |
兩個新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同
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C. |
兩個新細胞的體積與原細胞相同
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D. |
新細胞與原細胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣
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科目:初中生物
來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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植物組織培養(yǎng)的原理是
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A. |
細胞分裂
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B. |
細胞分化
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C. |
植物細胞的全能性
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D. |
細胞生長
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科目:初中生物
來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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細胞分裂能夠產(chǎn)生新細胞,細胞分化可以形成不同的細胞群。對此,以下描述正確的是
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A. |
剛分裂出來的細胞體積與母細胞相同
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B. |
所有的細胞長到一定程度后可再進行分裂
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C. |
細胞分裂過程中,細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進行復制
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D. |
所有細胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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洋蔥內(nèi)表皮細胞沒有的結構是
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A. |
細胞壁
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B. |
細胞質(zhì)
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C. |
細胞核
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D. |
葉綠體
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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植物細胞和動物細胞都有的結構是
①細胞壁
②細胞膜
③細胞質(zhì)
④線粒體
⑤液泡
⑥細胞核
⑦葉綠體
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A. |
①②③④
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B. |
②③④⑥
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C. |
③④⑤⑥
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D. |
①③⑤⑦
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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成片的苔蘚植物對水土保持有一定的作用,這是因為苔蘚植物
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A. |
根系發(fā)達,能夠吸收大量的水分
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B. |
輸導組織能夠儲存大量的水分
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C. |
生活在潮濕的陸地環(huán)境中
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D. |
植株矮小、密集,其縫隙能夠蓄積大量的水分
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下列各項科學探究的方法,不是調(diào)查法的是
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A. |
我國森林資源每五年清查一次
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B. |
2010年我國進行了第六次人口普查
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C. |
同學們調(diào)查校園生物種類
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D. |
測量樹的高度
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