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綠色植物進行光合作用的場所和不可缺少的條件是（ ）

A．線粒體和光

B．葉綠體和光

C．線粒體和有機物

D．葉綠體和有機物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川雅安中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列因素與動物學習行為的形成無關的是 ( )

A、遺傳因素 B、環(huán)境因素 C、后天學習 D、營養(yǎng)狀況

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科目：初中生物 來源：2015-2016新疆烏魯木齊第九十八中學七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從細胞結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象主要決定于（ ）

A、細胞壁 B、細胞核

C、細胞質 D、線粒體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶合川八年級上學期七校聯(lián)考半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在發(fā)生水災的時候，農作物被洪水淹沒。當洪水退去后，農民要進行“洗苗”，洗去農作物上的泥沙。這主要是為了（ ）。

A．保證植物足夠的水分 B．清除洪水帶來的污染物

C．保證氣孔的暢通 D．防止作物受重壓倒伏

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科目：初中生物 來源：2016屆湖北宜城九年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

襄陽市區(qū)“綠道”是修建在綠化率高、環(huán)境優(yōu)美的地點的非機動車道。閑暇時刻，市民在“綠道”上或騎自行車、或步行，都會感覺到精神爽朗，一掃在封閉環(huán)境里那種“睡不醒”的感覺。

（1）據測定，“綠道”與其它區(qū)域相比，空氣濕度較大，氣溫較低。這與植物的 作用有關。

（2）從科學角度來說，人在“綠道”，感覺精神爽朗，不會“睡不醒”是因為植物能吸收 ，放出 。

（3）游覽“綠道”，你還能見到比其它地方更多的野生動物。因為茂盛的植物是生態(tài)系統(tǒng)的 ，它通過 作用為動物提供 和棲息地。

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科目：初中生物 來源：2016屆江西宜春實驗中學九年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構成一株小麥的基本單位是細胞，下列關于小麥的結構或物質由微觀到宏觀的排列順序，正確的是（ ）

A、基因、染色體、細胞核、細胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個體。

B、染色體、基因、細胞核、細胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個體。

C、基因、染色體、細胞核、細胞、組織、器官、小麥個體。

D、染色體、基因、細胞核、細胞、組織、器官、小麥個體。

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東普寧大長隴中學七年級上學期第二次階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類生命活動中所利用的能量最終來自（ ）

A、地球 B、植物

C、太陽 D、食物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北鄂州吳都中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是（ ）

A．①

B．②

C．③

D．④

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科目：初中生物 來源：2014-2015廣東東莞寮步香中學八年級下學期第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：?????

現將一密閉透明的實驗裝置（如圖甲）于晴天的凌晨置于室外，并進行24小時的氣體分析測定，得出氣體含量的變化曲線（如圖乙），該氣體是（ ）

A．氧氣

B．二氧化碳

C．水蒸氣

D．氮氣

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