某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物之間存在捕食和被捕食的關(guān)系，經(jīng)檢測(cè)這四種生物體內(nèi)殘留有機(jī)農(nóng)藥的情況如下表所示，那么最可能的食物鏈構(gòu)成是

生物體

甲

乙

丙

丁

有機(jī)農(nóng)藥濃度（百萬(wàn)分之一）

0.05

7

0.52

68

 A．甲→乙→丙→丁   B．乙→丙→丁→甲   C．甲→丙→乙→丁  D．丁→乙→丙→甲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?覃塘區(qū)二模）某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖，假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，代表生產(chǎn)者的是
丙
丙
，代表消費(fèi)者的是
甲、乙、丁
甲、乙、丁

（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈：
丙→丁→甲→乙
丙→丁→甲→乙

（3）在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起丁的數(shù)量
減少
減少
（填“增加”或“減少”）
（4）細(xì)菌和
真菌
真菌
在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
分解
分解
者，能分解動(dòng)植物遺體，每個(gè)細(xì)菌都是由一個(gè)
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖，假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，代表生產(chǎn)者的是______，代表消費(fèi)者的是______
（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈：______
（3）在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起丁的數(shù)量______（填“增加”或“減少”）
（4）細(xì)菌和______在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______者，能分解動(dòng)植物遺體，每個(gè)細(xì)菌都是由一個(gè)______構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源：廣西自治區(qū)模擬題 題型：讀圖填空題

某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如下圖，假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，代表生產(chǎn)者的是_____，代表消費(fèi)者的是________。
(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈：_________________。
(3)在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起丁的數(shù)量______（填“增加”或“減少”）
(4)細(xì)菌和___________在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________者，能分解動(dòng)植物遺體，每個(gè)細(xì)菌都是由一個(gè)______________構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年廣西貴港市覃塘區(qū)中考生物二模試卷（解析版） 題型：填空題

某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖，假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，代表生產(chǎn)者的是    ，代表消費(fèi)者的是   
（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈：   
（3）在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起丁的數(shù)量    （填“增加”或“減少”）
（4）細(xì)菌和    在生態(tài)系統(tǒng)中屬于    者，能分解動(dòng)植物遺體，每個(gè)細(xì)菌都是由一個(gè)    構(gòu)成．

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