科目:初中生物 來源:福建省莆田市仙游縣2009-2010學年上學期第二教研片區(qū)期末聯(lián)考七年生物試題 題型:022
不同的生物分類的依據(jù)不同,分類的結(jié)果也不同。被子植物根據(jù)種子子葉的數(shù)目分為________植物和________植物;動物可以根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無分為________動物和________動物。
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科目:初中生物 來源:生物學習指導用書 八年級上冊 題型:022
植物除了通過自身的力量外,還依靠________、________以及動物和人類的________等方式傳播果實和種子。
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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上5.3.1動物在自然界中的作用練習卷(帶解析) 題型:單選題
關于動物和植物的關系,下列說法錯誤的是
A.動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互適應、相互依存的關系 |
B.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代 |
C.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍 |
D.當動物數(shù)量很多時,能給植物提供更多的營養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上5.3.1動物在自然界中的作用練習卷(解析版) 題型:選擇題
關于動物和植物的關系,下列說法錯誤的是
A.動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互適應、相互依存的關系 |
B.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代 |
C.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍 |
D.當動物數(shù)量很多時,能給植物提供更多的營養(yǎng) |
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