17．下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物，下列相關(guān)分析中，錯誤的是（　　）
A．A和C在都是恒溫動物
B．C在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳
C．A體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能進(jìn)行雙重呼吸
D．A、B、C、D的共同特點(diǎn)是體內(nèi)有脊柱

分析 圖中A屬于鳥類，B青蛙屬于兩棲動物，C大熊貓屬于哺乳動物，D是蝗蟲屬于節(jié)肢動物．

解答 解：A、A鳥類體表被覆羽毛，C哺乳動物體表被毛都是恒溫動物，A正確．
B、C大熊貓在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳，B正確．
C、A家鴿的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能輔助肺進(jìn)行雙重呼吸，C正確．
D、A鳥類、B兩棲動物、C哺乳動物的體內(nèi)有脊柱，D蝗蟲的體內(nèi)無脊柱，D錯誤．
故選：D

點(diǎn)評 明確各類動物的特征即能正確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．當(dāng)你“打呵欠”時，會聽不清或聽不到別人說的話，主要是“打呵欠”影響了（　�。�
A．聽小骨的振動B．鼓膜的振動
C．聽覺感受器對刺激的接受D．神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和代謝廢物是（　�。┫到y(tǒng)的主要功能．
A．呼吸系統(tǒng)B．泌尿系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．生殖系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在探究“植物對空氣濕度的影響”時，將測得數(shù)據(jù)做不同處理，可以說明不同的問題，如果把一處早、中、晚的平均值做成曲線，就可以了解（　　）
A．草地、裸地、灌叢的溫度差異B．無對照，不能說明植樹問題
C．草地、裸地、灌叢一天中的濕度差異D．該處一天內(nèi)的濕度變化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．呼吸作用于生產(chǎn)生活的關(guān)系：中耕松土、及時排澇都是為了使空氣疏通，以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用．植物的呼吸作用要分解有機(jī)物，因此在儲存植物的種子或其他器官時，要設(shè)法降低呼吸作用．例如儲存糧食時，要保持干燥和低溫，儲存水果時，要降低溫度或者氧濃度等都可抑制呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．小腸的下列結(jié)構(gòu)中，與其吸收功能無關(guān)的是（　�。�
A．小腸內(nèi)有許多腸腺B．小腸長5-6米
C．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞D．皺襞表面有許多絨毛狀突起

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是眼球結(jié)構(gòu)圖，觀察后回答下列問題：
（1）你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像落在[③]視網(wǎng)膜上，這個信息通過[⑤]視神經(jīng)，傳到大腦皮層的視覺中樞，而形成視覺．
（2）長時間近距離的讀書或?qū)懽郑瑫筟⑧]過度變凸，造成眼球的前后徑過長，就會形成近視眼，需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．
（3）在我們眼睛最前方的一個小孔叫做瞳孔，當(dāng)光線由弱變強(qiáng)時它會縮�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．雷達(dá)的回聲定位功能是模仿哪種生物的本領(lǐng)？（　�。�
A．蝙蝠B．青蛙C．鳥D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．細(xì)菌性痢疾是最常見的腸道傳染病之扮，夏季多發(fā)，由痢疾桿菌所致．預(yù)防細(xì)菌性痢疾最重要的措施是防止病從口入：飯前便后勤洗手，不喝生水，不吃變質(zhì)和不潔的食物．根據(jù)上述資料，回答：
（1）細(xì)菌性痢疾的病原體，傳染源是痢疾患者．
（2）細(xì)菌性痢疾的傳播途徑主要是飲食．
（3）預(yù)防細(xì)菌性痢疾重要的措施是預(yù)防傳染病三種措施中的切斷傳播途徑．

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