分析 學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大.
解答 解:動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān),動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大.所有動(dòng)物中人是最高等的動(dòng)物,因此所有動(dòng)物中人的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的說法正確.
故答案為:√
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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