如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于(    )。
A．氣體在血液中的運(yùn)輸B．肺泡與血液間的氣體交換
C．血液與組織細(xì)胞間的氣體交換D．肺與外界的氣體交換
B

試題分析：肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換；在此處，由于肺泡內(nèi)氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里；肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液里，與此相適應(yīng)，肺泡外包圍著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表是某同學(xué)測量胸圍差的記錄，則該同學(xué)的胸圍差是：（   ）。
狀 態(tài)
平 靜 時(shí)
盡力吸氣時(shí)
盡力呼氣量
胸 圍 差
88厘米
99厘米
80厘米
A.88厘米；   B.7厘米；    C.19厘米； D.3厘米

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼出氣與吸入氣相比，呼出氣中含有較多的二氧化碳，那么，這些二氧化碳最終來自人體的哪些結(jié)構(gòu)？（　�。�
A．肺泡B．呼吸道
C．組織細(xì)胞D．心臟

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

當(dāng)人體內(nèi)的肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后，血液中氣體含量的變化是         增多，        減少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，據(jù)圖回答問題。

(1)曲線AB段表示____   __時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。
(2)曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都___   ___。
(3)本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的______點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值____  __。
(4)在曲線AB.BC段變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況：
AB___                                           ___；
BC____                                           __。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在呼氣時(shí)，膈肌和胸腔容積的變化是                 （  ）
A．膈肌收縮，胸腔容積縮小B．膈肌舒張，胸腔容積增大
C．膈肌收縮，胸腔容積增大D．膈肌舒張，胸腔容積縮小

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

外界氣體和肺泡內(nèi)氣體的交換是通過下列哪項(xiàng)生理過程完成的    （   ）
A．呼吸作用B．呼吸運(yùn)動
C．氣體擴(kuò)散D．肺泡的擴(kuò)張與回縮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們的生存離不開空氣。外界空氣經(jīng)過進(jìn)入肺，肺泡適于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：a.肺泡壁      ，由    層上皮細(xì)胞構(gòu)成；b.肺泡外纏繞豐富的         。分析下表數(shù)據(jù)，與吸入的空氣相比，人體呼出的氣體中，      的含量減少，            的含量增加。
氣體
吸入的空氣
呼出的氣體
氮?dú)?br />78%
78%
氧氣
21%
16%
二氧化碳
0.03%
4%

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)表述正確的是
A．膈肌從甲到乙時(shí)，呼氣
B．膈肌從甲到乙時(shí)，吸氣
C．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)
D．吸氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)

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同步練習(xí)冊答案