顯微鏡的放大倍數(shù)是_____________鏡的放大倍數(shù)乘以_____________鏡的放大倍數(shù)。
目鏡   物鏡

試題分析:普通的光學(xué)顯微鏡是根據(jù)凸透鏡的成像原理形成的,要經(jīng)過(guò)凸透鏡的兩次(物鏡、目鏡)成像,成的像是放大的倒立的實(shí)像,顯微鏡的放大倍數(shù)就是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積,乘積越大放大倍數(shù)越大,乘積小放大倍數(shù)就小。
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了顯微鏡成放大的像,顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的乘積。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

顯微鏡能幫助人觀察肉眼無(wú)法看見(jiàn)的微小生物或微細(xì)結(jié)構(gòu)。若顯微鏡目鏡標(biāo)有5×,物鏡標(biāo)有8×,則物象放大了
A.8倍B.5倍C.13倍D.40倍

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

參看圖,結(jié)合“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)蓋蓋玻片時(shí),必須用鑷子夾取蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的               ,再緩緩地放下另一邊,目的是避免           的產(chǎn)生。
(2)接近玻片標(biāo)本的鏡頭稱為[   ]          。把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上后,標(biāo)本要正對(duì)[ 5 ]             的中央,并用壓片夾壓住。
(3)由于人的口腔上皮細(xì)胞透明度大,觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)暗一些,可調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[13] 
或[    ]                 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后,污點(diǎn)仍然不動(dòng),則污點(diǎn)在
A.目鏡上B.物鏡上
C.玻片上D.反光鏡上

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片,先后用15×目鏡和10×物鏡與10×目鏡和45×物鏡觀察洋蔥表皮同一部位,結(jié)果兩次看到的(   )
A.視野都一樣亮B.物像都是倒像
C.細(xì)胞數(shù)目一樣多D.細(xì)胞大小都相同

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)顯微鏡各部分的功能,填寫該部分在圖中的位置和名稱(“”號(hào)內(nèi)填寫序號(hào)、橫線上填寫名稱)

(1)顯微鏡的主要部件是__________和 __________。
(2)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部位是__________和__________。
(3)要使鏡筒在較小的范圍內(nèi)升降應(yīng)該調(diào)節(jié)________。
(4)如果觀察的視野較暗,可選用________鏡或__________光圈。
(5)使用顯微鏡時(shí),錯(cuò)誤的操作是(   )
A、對(duì)光是要看到白亮的視野     
B、安放時(shí)鏡座距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約5cm                 
C、觀察使用右眼看著目鏡 ,左眼睜開,便于畫圖
D、當(dāng)光線較暗時(shí),用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光
(6)要將顯微鏡視野中右上方的物象移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片或切片( 。
A、右下方           B、左下方           C、右上方           D、左下方
(7)在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是(    )
A、污物            B、細(xì)胞            C、氣泡            D、墨水

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合觀察臨時(shí)裝片,形成清晰物像時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如下圖示。在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

請(qǐng)你把下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其作用用線連接起來(lái)(5分)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

右圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理?

①低倍鏡換成了高倍鏡  ②向右下移動(dòng)了玻片  ③向左上移動(dòng)了玻片  ④把大光圈換成了小光圈
A.①②B.①③ C.③④D.①②④

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