【題目】克隆羊多莉長(zhǎng)得像（ ）
A.供細(xì)胞核的母羊
B.供無(wú)核卵的母羊
C.代孕母羊
D.A,B,C三種羊各占一部分

【答案】A
【解析】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，對(duì)生物的遺傳具有重要意義，因此在克隆的過(guò)程中，誰(shuí)提供了細(xì)胞核，克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)，因此小羊多莉長(zhǎng)的像供細(xì)胞核的母羊。

所以答案是：A


【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用克隆技術(shù)及其應(yīng)用，掌握克隆是無(wú)性繁殖，但無(wú)性繁殖不一定是克隆即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草原上狼正在追殺羚羊。這兩個(gè)物種之間的關(guān)系是（ ）
A.合作
B.捕食
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物體不同的結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲圖中的①③⑤是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)

B. 乙圖中的衣藻既是一個(gè)植物細(xì)胞，也是一個(gè)植物體

C. 丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護(hù)組織

D. 丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于“四大家魚(yú)”的（　�。�

A. 鯉魚(yú) B. 鳙魚(yú) C. 鰱魚(yú) D. 草魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為從獲得的途徑上劃分，都可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”，描述了生物的哪個(gè)基本特征？（　�。�

A. 應(yīng)激性 B. 變異 C. 適應(yīng)環(huán)境 D. 影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了根的相關(guān)知識(shí)后，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 根尖的成熟區(qū)能吸收水和無(wú)機(jī)鹽

B. 根尖的分生區(qū)細(xì)胞能分裂

C. 根的導(dǎo)管能運(yùn)輸有機(jī)物

D. 移栽植物要注意保護(hù)幼根和根毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有“地球之腎”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的外界條件（ ）
A.充足的陽(yáng)光
B.充足的空氣
C.適宜的溫度
D.一定的水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案