保護(hù)動(dòng)物多樣性的最為有效的措施是


  1. A.
    易地保護(hù)
  2. B.
    就地保護(hù)
  3. C.
    建立自然保護(hù)區(qū)
  4. D.
    法制教育和管理
B

試題分析：保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等．保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理．又叫就地保護(hù)．除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理．又叫遷地保護(hù)．此外還建立了種質(zhì)庫(kù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律，此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等，等等措施對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用．可見(jiàn)Ｃ符合題意．
考點(diǎn)：此題考查的是保護(hù)動(dòng)物多樣性的最為有效的措施。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)知道保護(hù)生物多樣性的措施，理解保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．而保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀資料，回答問(wèn)題：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕．在我國(guó)，約有200個(gè)物種已經(jīng)滅絕；約有5000種植物在近年內(nèi)已處于瀕危狀態(tài)，大約還有398種脊椎動(dòng)物也處在瀕危狀態(tài)．
物種的滅絕是一個(gè)自然過(guò)程，但目前人為的活動(dòng)大大加速了物種滅絕的速度．
過(guò)度增長(zhǎng)的人口對(duì)自然環(huán)境的污染和破壞與日俱增，人類向環(huán)境索取的物質(zhì)和能量的數(shù)量已超過(guò)自然界所能提供的能力．
長(zhǎng)江上游是我國(guó)的第二大林區(qū)，由于長(zhǎng)期以來(lái)的亂砍濫伐，致使森林面積大幅下降．整個(gè)流域的水土流失面積不斷擴(kuò)大．
據(jù)《2000年中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)》報(bào)告：目前，我國(guó)固體廢棄物累計(jì)堆存量達(dá)65億噸，占地5萬(wàn)余公頃．
薇甘菊是一種攀援性的草質(zhì)藤本，20世紀(jì)80年代侵入我國(guó)．生長(zhǎng)極為迅速，繁殖力極強(qiáng)，它的侵入使生態(tài)系統(tǒng)遭到了極大的破壞．
藏羚羊是我國(guó)特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．近年來(lái)，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍然不時(shí)作響．
（1）生物多樣性的內(nèi)涵包括的三個(gè)層次是什么？
（2）造成生物多樣性減少的原因復(fù)雜，請(qǐng)你從資料中概括出導(dǎo)致生物物種多樣性逐漸減少的原因．
（3）你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是什么？
（4）生物的生存離不開一定的環(huán)境，請(qǐng)從環(huán)境保護(hù)的角度談?wù)勗撊绾螐淖陨碜銎�，保護(hù)生物的多樣性？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)的動(dòng)物資源非常豐富，其中聞名世界的
大熊貓
大熊貓
、
丹頂鶴
丹頂鶴
、
金絲猴
金絲猴
等都是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．保護(hù)動(dòng)物多樣性就是在
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
、
物種
物種
和
生態(tài)環(huán)境
生態(tài)環(huán)境
三個(gè)層次上，制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施．保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施主要有
就地保護(hù)
就地保護(hù)
、
異地保護(hù)
異地保護(hù)
和
法制教育和管理
法制教育和管理
；其中最為有效的措施是
就地保護(hù)
就地保護(hù)
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年貴州省沿河四中八年級(jí)第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

保護(hù)動(dòng)物多樣性的最為有效的措施是（  ）

A．易地保護(hù)B．就地保護(hù)
C．建立自然保護(hù)區(qū)D．法制教育和管理

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年貴州省八年級(jí)第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)動(dòng)物多樣性的最為有效的措施是（   ）

A.易地保護(hù)                                  B.就地保護(hù)

C.建立自然保護(hù)區(qū)                          D.法制教育和管理

 

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