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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市平邑縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析，并將結果記錄在右表中．請回答問題：

生物種類

體內食物成分

小魚

蜻蜓的幼蟲

小球藻

﹣﹣

蜻蜓的幼蟲

水蚤

水蚤

小球藻

（1）表中屬于生產(chǎn)者的是 ．

（2）根據(jù)表中的信息，請寫出一條食物鏈： ．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的有機物都是由生產(chǎn)者通過 制造的．

（4）該池塘受到了汞污染，表中體內汞含量最高的生物是 ．

（5）該系統(tǒng)在一段時間內能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因為它本身具有一定的 能力．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥卵中，將來可孵化成雛鳥的部分是（ ）

A．卵黃 B．卵白 C．胚盤 D．系帶

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市端州西區(qū)七年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：探究題

人類是如何征服瘧疾的？

早在兩千年前，瘧疾就是一種嚴重的流行�。茖W家經(jīng)過長期探索，到19世紀末，發(fā)現(xiàn)瘧原蟲是瘧疾的致病“兇手”，還發(fā)現(xiàn)在瘧疾的發(fā)病區(qū)，抽干沼澤地里的水，該發(fā)病區(qū)患瘧疾的人就大大減少，甚至消失．科學家就思考；引起人體患瘧疾的病原蟲和沼澤地里的水有什么關系呢？直到20世紀初，一位科學家提出一個假設：蚊子傳播了瘧疾．蚊子在水中繁殖，如果抽干沼澤地里的水，就可以消滅蚊子的幼蟲，消滅了蚊子就可以消滅瘧疾．過了若干年，一位醫(yī)生設計了一個巧妙的實驗來驗證這個假設，先由蚊子去叮咬體內有瘧原蟲的麻雀，再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲．這樣人類就知道了瘧疾的原因，并逐步掌握了治療和預防瘧疾的方法．請回答下列問題：

（1）科學家提出的問題是： ，

（2）作出假設是： ．

（3）瘧疾實際是由 引起的．

（4）蚊子不僅傳播瘧疾，還傳播很多其他疾病，你知道蚊子傳播的疾病還有 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市端州西區(qū)七年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

植物細胞的形態(tài)多種多樣，結構也互不相同． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市端州西區(qū)七年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做 ．它分為 和 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市端州西區(qū)七年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：雙選題

在實驗設計中，下列哪個選項不能作為一組對照組（ ）

A．有光和無光 B．溫度和水分

C．0℃和25℃ D．有空氣和無空氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市端州西區(qū)七年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

解決下列問題與生物學的發(fā)展沒有直接關系的是（ ）

A．資源匱乏 B．環(huán)境污染

C．糧食短缺 D．導彈發(fā)射

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省七年級上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體與綠色開花植物在結構層次上的主要不同是人體具有（ ）

A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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