【題目】是將血液從身體各部分送回心臟的血管.
【答案】靜脈
【解析】解:動脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)、分布、功能如表:
血管類型 | 功能 | 分布 | 管壁特點(diǎn) | 管腔特點(diǎn) | 血流速度 |
動脈 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細(xì)血管 | 進(jìn)行物質(zhì)交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | 很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過 | 最慢 |
靜脈 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
因此將血液從身體各部分送回心臟的血管是靜脈.
所以答案是:靜脈
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血管的相關(guān)知識,掌握血管分為動脈、靜脈、毛細(xì)血管.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多動物的皮都可用于加工皮帶、皮衣、皮手套等,這些產(chǎn)品都能夠經(jīng)受一定的擠壓和摩擦,主要是由于皮膚( 。
A.角質(zhì)層的細(xì)胞已經(jīng)角質(zhì)化
B.生發(fā)層的細(xì)胞具有分裂能力
C.真皮里有許多彈性纖維和膠原纖維
D.真皮里有豐富的血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是( )
A.注意飲食衛(wèi)生,不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜
B.不隨地大便
C.不喝生水,飯前便后洗手
D.早晚刷牙、洗臉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題
(1)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是______,[2]是______。
(2)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態(tài)分別是______和_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“洪湖水,浪打浪,洪湖岸邊是家鄉(xiāng)”描繪出“魚米之鄉(xiāng)”洪湖昔日的景象。如今洪湖正遭遇幾十年不遇的干旱而導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),其原因是( )
A.水是光合作用的產(chǎn)物
B.水是光合作用的原料
C.水是呼吸作用的產(chǎn)物
D.水是呼吸作用的原料
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】骨骼肌、骨和骨連結(jié)三部分共同( )
A.骨骼
B.肌群
C.構(gòu)成運(yùn)動系統(tǒng)
D.產(chǎn)生軀體運(yùn)動
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