15.下列各項(xiàng)表示動物與其棲息環(huán)境間的對應(yīng)關(guān)系,其中正確的是( 。
A.東北虎-沙漠B.袋鼠-南極雪地C.丹頂鶴--濕地D.烏賊-森林

分析 不同動物的棲息環(huán)境不同,動物通過運(yùn)動既能使其找到食物和棲息環(huán)境,又有利于躲避敵害,動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)與棲息環(huán)境是相適應(yīng)的.

解答 解:A、東北虎主要生活在東北地區(qū)的森林山地,多單獨(dú)生活,不成群,多在夜間活動,嗅覺發(fā)達(dá),行動敏捷,善于奔跑、游泳,但不善于爬樹;錯誤.
B、袋鼠以矮小潤綠離地面近的小草為生,將長草與干草留給其它動物.個別種類的袋鼠也吃樹葉或小樹芽,主要棲息在澳大利亞草原,錯誤.
C、丹頂鶴的棲息地主要是沼澤和沼澤化的草甸,食物主要是淺水的魚蝦、軟體動物和某些植物根莖,正確.
D、烏賊屬于軟體動物,喜棲息于遠(yuǎn)海的海洋深水中生活,錯誤.
故選:C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道不同動物的棲息環(huán)境不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.你知道么?生活中有這樣一對夫婦,他們兩人都是健康的,可生個聾啞孩子.經(jīng)過審批生了個第二胎,可二胎也是個聾啞兒,他們非常傷心,請你根據(jù)所學(xué)知識解釋下面問題
(1)這是什么?在什么情況下出現(xiàn)的可能性最大?為什么?
(2)這對夫婦的基因組成怎樣?他們?nèi)羯谌コ霈F(xiàn)聾啞兒的可能性有多大?(用字母B、b表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.洋蔥表皮細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.葉綠體B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖中,屬于生物的是( 。
A.
     機(jī)器人
B.
       蘑菇
C.
       落葉
D.
         珊瑚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.顯微鏡的使用方法中,不正確的一組是(  )
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--換用不同的物鏡B.換用較大的光圈--看到更大的視野
C.移動玻片標(biāo)本--找到要觀察的物象D.微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--使物象更清晰

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑色紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請分析回答問題:
(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成什么顏色?黃白色.
(2)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉.葉片A處不變藍(lán)的原因是無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,因此不能產(chǎn)生淀粉.
(3)B、C構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是光.
(4)實(shí)驗(yàn)法研究一般包括以下步驟(A作出假設(shè);B得出結(jié)論;C表達(dá)交流;D提出問題;E制定計劃;F實(shí)施計劃),小組開展實(shí)驗(yàn)時首先要進(jìn)行哪個步驟D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為同學(xué)在做“觀察葉片結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時所看到的菠菜葉片橫切面示意圖,請根據(jù)圖分析回答:
(1)請寫出圖中序號所代表結(jié)構(gòu)
①是上表皮,④是下表皮,⑤是保衛(wèi)細(xì)胞.
(2)對葉片具有保護(hù)作用的是①④(填寫序號).
(3)植物進(jìn)行光合作用的主要部位是②③(填寫序號).其中②(填寫序號)含葉綠體較多.
(4)光合作用需要的水分、無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過[⑦]葉脈的運(yùn)輸來實(shí)現(xiàn)的.葉片進(jìn)行光合作用、呼吸作用及蒸騰作用所需的及所產(chǎn)生的氣體都是從[⑥]氣孔處進(jìn)出葉內(nèi)的.
(5)圖中②是柵欄組織,③是海綿組織,它們屬于營養(yǎng)組織,是光合作用的主要部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.蚯蚓是釣魚的好魚餌,有關(guān)蚯蚓的說法哪個是錯誤的?( 。
A.屬于環(huán)節(jié)動物B.能疏松土壤
C.攝食土壤中的有機(jī)物D.用剛毛使身體蠕動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,說法錯誤的是( 。
A.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
B.綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡
C.綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用
D.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,減少降水

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同步練習(xí)冊答案