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19．種子植物與苔蘚植物和蕨類植物相比，它們真正適應陸地生活的原因是（　�。�
A．有發(fā)達的根B．有種子
C．有輸導組織D．生殖過程不需要水

分析 由我們所學的知識可以知道：孢子植物的受精大都在水中完成，而種子植物靠種子來繁殖后代，脫離了水的限制，更適于陸地生活．

解答 解：苔蘚植物和蕨類植物都用孢子繁殖后代，都屬于孢子植物，它們的生殖離不開水，因此適于生活在陰濕處；
種子植物的受精過程脫離了水的限制，種子可以發(fā)育成一個新個體，比孢子植物更適于陸地生活．
故選：D．

點評 知道種子植物靠種子繁殖后代，脫離了水的限制．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖為女性生殖系統組成模式圖，試填寫有關內容．
（1）產生卵細胞和分泌雌性激素的器官是[①]卵巢．卵細胞內含有豐富的卵黃，可提供胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)．  
（2）精子和卵細胞結合（即受精）的場所在[②]輸卵管．
（3）胚胎發(fā)育的所在器官是[③]子宮．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．顯微鏡下看到的像是倒像，它的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．有的人注射青霉素就會發(fā)生過敏，嚴重時會出現休克，甚至死亡．在這一過敏反應中，青霉菌素屬于（　�。�
A．病原體B．抗體C．抗原D．吞噬細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．鳥的雙重呼吸指的是（　�。�
A．只在呼氣時，肺進行氣體交換
B．只在吸氣時，肺進行氣體交換
C．吸氣和呼氣時，肺都能進行氣體交換
D．吸氣和呼氣時，肺和氣囊都進行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．魚類是典型的水生脊椎動物，下列不屬于魚適于水生生活的特征是（　�。�
A．側線感知水流方向B．身體背部有脊柱
C．用鰓呼吸D．體表被覆鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在生態(tài)系統中，生產者的作用是（　�。�
A．把簡單的無機物合成復雜的有機物
B．把太陽能轉化成儲存在有機物中的化學能
C．為其自身以及人和動物的生長、生殖提供營養(yǎng)物質和能源
D．以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是人體的四種基本組織的示意圖，其中屬于結締組織的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．取同一植物相同大小的兩個枝條，分別標記A、B．枝條A保留葉片，枝條B摘除葉片，然后將它們分別插入盛有等量清水的相同大小的兩個量筒中．在量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，放在相同的環(huán)境，24小時后，兩個量筒中液面的變化是（　�。�
A．量筒A的液面下降得比量筒B多
B．量筒A的液面下降得比量筒B少
C．量筒A的液面下降得和量筒B一樣多
D．量筒A的液面和量筒B的液面均無變化

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