【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____

(2)蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的_____

(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到了以下幾個(gè)視野:

①該同學(xué)最終看到了是視野_____(選填字母).

②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____(填結(jié)構(gòu)名稱).

③在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_____

(4)若鏡頭不慎沾污染物,應(yīng)使用_____進(jìn)行擦拭.

(5)若顯微鏡的目鏡5×,物鏡40×,則觀察到的物像放大了_____倍,若把物鏡換成10×,則看到的細(xì)胞數(shù)量是_____(選填“增加”或“減少”)

【答案】 氣泡 一側(cè) C 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)胞核 擦鏡紙 200 增加

【解析】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟,為了便于記憶我們可以把這每個(gè)步驟簡(jiǎn)潔地用一個(gè)字代表:擦→滴→撕→展→蓋→染

(1)制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果。
(2)染色時(shí)在蓋玻片的一側(cè)滴碘液,用吸水紙從另一側(cè)吸引,使染液侵入標(biāo)本的全部
(3)①在顯微鏡下首先看到的是B,我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。題干中B的物像位于視野中央偏左方,應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才移動(dòng)移到視野中央。即出現(xiàn)圖D所示;此時(shí)圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)不清楚,要放大物像,應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡,即出現(xiàn)A所示圖象,細(xì)胞體積放大了,但是圖象模糊,需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使圖象清晰,即圖C。
②從A→C需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰;
③細(xì)胞核中含有一種能夠被堿性材料染成深色的物質(zhì),因此在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。
(4)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物,是對(duì)顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進(jìn)行清潔,所以應(yīng)用擦鏡紙擦拭。
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾?/span>。目鏡的放大倍數(shù)是5倍,物鏡的放大倍數(shù)是40倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)=5×40═200。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞體積越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞體積越小。把物鏡由40倍變成10倍,放大倍數(shù)減小,因此看到的細(xì)胞數(shù)量增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)已學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、、以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(2)女性的子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,在綠色開花植物花的結(jié)構(gòu)中,相當(dāng)于女性子宮的結(jié)構(gòu)是(從“柱頭、花柱、子房、花藥”中選填)
(3)人的視覺(jué)形成部位是
(4)幼年時(shí)分泌過(guò)少,會(huì)患呆小癥.
(5)根的生長(zhǎng)是由根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂和區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)共同完成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分類單位中所包含的生物的親緣關(guān)系最密切的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列最適于霉菌生長(zhǎng)的環(huán)境是

A. 干燥的衣物

B. 煮沸且密封的牛肉汁

C. 潮濕的糧食堆

D. 煮沸的開水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】社會(huì)行為有利于動(dòng)物群體的生存,下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是

A花盆下的一群鼠婦 B花叢中的一群蜜蜂

C池塘中的一群青蛙 D桑葉上的一群家蠶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答

(1)圖中1是___,它有保護(hù)和___作用.

(2)圖中2是___,它的功能除保護(hù)以外,還能進(jìn)行___

(3)西瓜中貯藏大量水分和糖分的結(jié)構(gòu)是圖中的[4]___.它隨著細(xì)胞的生長(zhǎng),其數(shù)量會(huì)逐漸___,大小會(huì)逐漸___

(4)[3]___是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,它含有重要的___

(5)洋蔥、大蒜和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即___組成.

(6)此細(xì)胞是__細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物”),因?yàn)樗哂?/span>___、______等特有結(jié)構(gòu).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子基本結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出下面序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱[①][②][③]
(2)是新植物體的幼體,由[①][②][③][④]組成.
(3)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[④]里.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】參與反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器,傳入神經(jīng),__________,傳出神經(jīng),效應(yīng)器五部分。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活

A B溫度 C D空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案