【題目】柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運(yùn)動器官是足，下列符合上述特征的動物類群是

A. 腔腸動物 B. 線形動物 C. 軟體動物 D. 節(jié)肢動物

【答案】C

【解析】軟體動物身體柔軟，體表有外套膜，大多有貝殼，運(yùn)動器官是足，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等，C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性，建立自然保護(hù)區(qū)的目的是（　�。�

A. 生態(tài)旅游 B. 就地保護(hù) C. 遷地保護(hù) D. 法制管理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某些真菌和藻類共同生活在一起組成的一類特殊植物是（ ）

A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．地衣植物 D．藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草食動物胃腸內(nèi)的某些微生物可以幫助動物分解草料中的纖維素，這些微生物主要是（ ）

A．細(xì)菌 B．真菌 C．病毒 D．以上三種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們常用細(xì)菌含量來檢測水質(zhì)污染的程度，這種細(xì)菌是（　�。�

A. 乳酸菌 B. 大腸桿菌 C. 鏈球菌 D. 結(jié)核菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一、圖二分別為花生種子和根尖結(jié)構(gòu)示意圖。圖三甲、 乙分別為花生萌發(fā)、植株生長過程的兩個階段，請你結(jié)合所學(xué)的知識作答。

（1）圖一中的_______（填序號）共同組成種子中的幼小生命體。圖三中，甲過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖一中的[_____]______，而乙過程中花生果實(shí)內(nèi)貯存的有機(jī)物主要來自______（填生理過程）。

（2）圖二中，花生植株吸收水分和無機(jī)鹽的的主要部位是[_____]______。

（3）若給花生施放農(nóng)家肥，農(nóng)家肥必須進(jìn)行堆漚，利用______的分解作用，將有機(jī)物分解成可吸收的水和無機(jī)鹽，才能被花生利用。無機(jī)鹽的種類很多，花生需要量較大的是含______三大類的無機(jī)鹽。

（4）花生的根瘤內(nèi)有根瘤桿菌。與花生細(xì)胞相比，根瘤桿菌結(jié)構(gòu)上的突出特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的一般過程包括：提出問題→__→實(shí)驗(yàn)→__→表達(dá)和交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】齲齒是青少年時期常出現(xiàn)的牙疾，下列與兒童齲齒形成有關(guān)的是

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 蘑菇 D. 霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北宋歐陽修的詩句“西湖春色歸，春水綠于染”；唐朝劉禹錫的詩句“苔痕上階綠草色入簾青”，詩中提到的植物類群分別是（　　）

A. 藻類植物和苔蘚植物 B. 苔蘚植物和蕨類植物

C. 蕨類植物和被子植物 D. 藻類植物和蕨類植物

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