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下圖為人體血液循環(huán)示意圖和尿液形成示意圖。請據圖回答下列問題：

（1）某人患膝關節(jié)炎，醫(yī)生采用上肢靜脈輸液的方法進行治療。輸液一段時間后，在患者尿液中也檢測到藥物。根據上圖，請指出血液中的藥物排出經過的途徑是：上腔靜脈→               →右心室→肺動脈→肺內毛細血管→                 →左心房→左心室→ 主動脈→ 腎動脈→                 →                  →腎小管→收集管→輸尿管→膀胱→尿道→體外。
（2）醫(yī)生對該病人進行輸液治療的同時，還給病人開了口服中藥進行治療。請問中藥有效藥物成分最先進入本題血液循環(huán)示意圖的                       （填圖中血管名稱）。
（1）右心房 肺靜脈 腎小球 腎小囊
（2）腸壁毛細血管
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）上圖所示四條血管中流動著靜脈血的有
肺動脈和上下腔靜脈
肺動脈和上下腔靜脈
．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經過心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
（用字母和箭頭表示）．
（3）②所代表的氣體是
氧氣
氧氣
，它進入組織細胞后在細胞中的
線粒體
線粒體
被利用．
（4）若E處代表的是小腸絨毛處的毛細血管網，那么經過此處后，血液中的
營養(yǎng)物質（或養(yǎng)料）
營養(yǎng)物質（或養(yǎng)料）
增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）上圖所示過程Ⅰ通過
呼吸運動
呼吸運動
完成的，通過過程Ⅱ血液發(fā)生的變化是
血液由靜脈血
血液由靜脈血
變成動脈血
變成動脈血
．
（2）在圖示的各結構中，氧氣濃度最低的
組織細胞
組織細胞
．
（3）請用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑：
D→主動脈→組織周圍毛細血管
D→主動脈→組織周圍毛細血管
→上、下腔靜脈→A
→上、下腔靜脈→A
．
（4）若E代表的是小腸絨毛，經過此處后，①與經過其他組織細胞后交換到血液中的成分相比的區(qū)別是
①中的營養(yǎng)物質增加
①中的營養(yǎng)物質增加
．

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科目：初中生物 來源：2012屆山東省臨沐縣青云鎮(zhèn)中心中學九年級4月模擬考試生物試卷（一）（帶解析） 題型：填空題

下圖為人體血液循環(huán)模式圖，回答：

（1）上圖所示四條血管中含靜脈血的有     。
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經過心臟各腔的先后順序是                    （用字母和箭頭表示）。
（3）當膈肌處于             狀態(tài)時，氣體入肺。
（4）②所代表的氣體是      ，它進入組織細胞后在細胞的         部位被利用。
（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經過此處后，血液變?yōu)楹?u>         豐富的           血。

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科目：初中生物 來源：2012屆湖北省黃岡中學初三中考模擬訓練題（一） 題型：綜合題

（5分）下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）上圖所示過程Ⅰ通過             完成的，通過過程Ⅱ血液發(fā)生的變化是    
                                。
（2）在圖示的各結構中，氧氣濃度最低的                   。
（3）請用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑：                              。
（4）若E代表的是小腸絨毛，經過此處后，①與經過其他組織細胞后交換到血液中的成分相比的區(qū)別是                                             。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年山東省九年級4月模擬考試生物試卷（一）（解析版） 題型：填空題

下圖為人體血液循環(huán)模式圖，回答：

（1）上圖所示四條血管中含靜脈血的有      。

（2）若靜脈注射藥物，則藥物經過心臟各腔的先后順序是                     （用字母和箭頭表示）。

（3）當膈肌處于              狀態(tài)時，氣體入肺。

（4）②所代表的氣體是       ，它進入組織細胞后在細胞的          部位被利用。

（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經過此處后，血液變?yōu)楹?u>          豐富的            血。

 

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