2.塵肺是長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所工作引起的,發(fā)展到一定程度時(shí),患者會(huì)出現(xiàn)胸悶、呼吸困難等癥狀.

分析 空氣中的污染物嚴(yán)重危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病等.而造成大氣污染的首要污染物主要是可吸入顆粒物.

解答 解:塵肺是長(zhǎng)期吸入粉塵的以肺組織纖維性病變?yōu)橹鞯募膊。情L(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所容易患的職業(yè)病,主要依次分布在煤炭、有色、機(jī)械、建材、輕工等工業(yè)行業(yè)中.塵肺病人的臨床表現(xiàn)主要是以呼吸系統(tǒng)癥狀為主的咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困難四大癥狀,此外尚有喘息、咳血以及某些全身癥狀.
故答案為:粉塵

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是了解塵肺的病因,可以借助于查閱資料來(lái)幫助理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于植物生殖的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代,能夠保持親代的優(yōu)良性狀
B.通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代,具有雙親的遺傳特性
C.果樹(shù)的扦插,農(nóng)作物的播種都屬于有性生殖
D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),能夠短時(shí)間內(nèi)大批量地培育出植物新個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于血液功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.調(diào)節(jié)功能B.運(yùn)輸功能C.防御保護(hù)功能D.連接功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是人能否卷舌這一性狀的遺傳圖解,請(qǐng)回答:

(1)人的卷舌性狀由顯性基因控制,不卷舌性狀由隱性基因控制.控制卷舌與否的基因是成對(duì)存在的,位于染色體上,在形成生殖細(xì)胞時(shí),這一對(duì)基因要隨染色體的分開(kāi)而分開(kāi),進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中.
(2)父母體細(xì)胞基因組成均為Aa,則各產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞.受精卵的基因組成有三種.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果及所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
形狀類(lèi)型父親母親女兒
有無(wú)酒窩無(wú)
有無(wú)耳垂無(wú)無(wú)
有無(wú)白化病正常正常白化病
(1)表中涉及到的有酒窩、無(wú)酒窩和有耳垂、無(wú)耳垂等特征在生物學(xué)上稱(chēng)為相對(duì)性狀.
(2)如在膚色的特征中,膚色正常基因?yàn)轱@性基因(用B表示),白化病基因?yàn)殡[性基因(用b表示),則在該家庭中,父親的基因組成為Bb,女兒的基因組成為bb.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多.下列表述不正確的是( 。
A.小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于營(yíng)養(yǎng)吸收
B.肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換
C.動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流
D.腎小球毛細(xì)血管壁和腎小囊內(nèi)壁很薄,利于過(guò)濾作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)標(biāo)注正確的是( 。
A.1-瞳孔B.2-鞏膜C.3-視網(wǎng)膜D.3-晶狀體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.2016年5月,60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)寨卡病毒的持續(xù)性傳播,此病毒是由蚊子叮咬而感染的人體,造成新生兒小頭癥和腦發(fā)育缺乏。澜缧l(wèi)生組織就此宣布全球公共衛(wèi)生緊急狀態(tài).
(1)寨卡病毒其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,只寄生在活(填“活”或“死”)細(xì)胞里才能生存,它的寄主是蚊和人,據(jù)此可以判斷他屬于動(dòng)物病毒.
(2)寨卡病毒侵入人體后淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)即抗體,這種物質(zhì)與病毒結(jié)合,促進(jìn)吞噬細(xì)胞清除病毒后,使人體獲得的免疫叫特異性免疫(填“特異性”或“非特異性”).
(3)給人接種寨卡病毒疫苗,是屬于預(yù)防傳染病的哪項(xiàng)措施?C
A.控制傳染源    B.切斷傳播途徑     C.保護(hù)易感人群
(4)病毒往往會(huì)增強(qiáng)耐藥性變異,從而給治療帶來(lái)困難,“超級(jí)耐藥病毒”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)解釋?zhuān)?br />( 5)蚊子屬于昆蟲(chóng),通過(guò)有性生殖方式(填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”)繁殖后代.蚊的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,因此它的發(fā)育過(guò)程是完全變態(tài)發(fā)育.
(6)蚊子叮咬人體常因瘙癢抓撓發(fā)生感染,嚴(yán)重可引起發(fā)燒,這是進(jìn)行血液檢查,會(huì)發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞中的白細(xì)胞數(shù)量高于正常值.
(7)人們常用蚊香驅(qū)蚊,蚊香燃燒產(chǎn)生許多對(duì)人體有害的物質(zhì)首先損害人體的呼吸系統(tǒng).然后通過(guò)肺泡進(jìn)額而損害循環(huán)系統(tǒng),因此應(yīng)盡量少用蚊香.
(8)蚊子能傳播多種疾病,請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)的角度去評(píng)價(jià)人們心目中的滅蚊行動(dòng).蚊子雖然是害蟲(chóng),叮咬人體吸血,傳播多種疾病,但它是一個(gè)物種,人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)生物多樣性和生態(tài)平衡,因此不能將它們消滅干凈..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是( 。
A.蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段
B.青蛙、家鴿的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水
C.蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

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