關(guān)于青蛙抱對(duì)行為的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)物的本能B．由遺傳物質(zhì)控制
C．屬于先天性行為D．后天學(xué)習(xí)而來(lái)的
ABC、通過(guò)分析可知青蛙抱對(duì)行為是（青蛙）動(dòng)物的本能，是由遺傳物質(zhì)控制，屬于先天性行為，ABC正確；
D、青蛙抱對(duì)行為是生來(lái)就有的，不是后天學(xué)習(xí)而來(lái)的，D不正確．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

蝗蟲是用氣門進(jìn)行呼吸的。  

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

你能推測(cè)出下列動(dòng)物中，哪種動(dòng)物的“學(xué)習(xí)能力”最強(qiáng)（　　）
A．蚯蚓B．蝗蟲C．鸚鵡D．獼猴

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

越高等的動(dòng)物，學(xué)習(xí)行為______，學(xué)習(xí)過(guò)程中失敗的次數(shù)______．需要嘗試的次數(shù)也是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于先天性行為的一組時(shí)（　　）
A．孔雀開屏、螞蟻搬家、蜘蛛織網(wǎng)
B．大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥
C．鸚鵡學(xué)舌、鴻雁傳書、飛蛾撲火
D．老馬識(shí)途、貓捉老鼠、飛鴿傳信

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

很多年前，英格蘭有一只大山雀，在一次啄食中，無(wú)意打開了放在一戶居民門外的奶瓶蓋，并偷喝了牛奶．不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了這樣偷喝牛奶的方法．大山雀的這種行為（　�。�
A．不需要大腦皮層的參與B．不是生來(lái)就有的
C．與蜜蜂筑巢行為一樣D．是一種本能行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列語(yǔ)句中，描述生物因素對(duì)生物影響的是
A．春來(lái)江水綠如藍(lán)B．草盛豆苗稀
C．雨露滋潤(rùn)禾苗壯D．橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

海葵附著在蟹殼上生活，借助蟹得以快速轉(zhuǎn)移并得到氧氣和食物，而蟹借附著在身上的�？谧o(hù)自己。它們之間這種互惠互利的關(guān)系屬于
A．寄生B．捕食C．共生D．競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于昆蟲的外骨骼的敘述中，不正確的是
A．可以協(xié)助運(yùn)動(dòng)，是一種運(yùn)動(dòng)器官B．可以支持內(nèi)部柔軟器官
C．可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)D．可以保護(hù)內(nèi)部柔軟器官

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