【題目】在蠶豆根細(xì)胞中,含有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.細(xì)胞核
B.葉綠體
C.線粒體
D.線粒體和葉綠體
【答案】C
【解析】解:葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位.即蠶豆根的細(xì)胞中只有線粒體,而葉的細(xì)胞中既有線粒體又有葉綠體.
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】掌握植物細(xì)胞是解答本題的根本,需要知道植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)[①]_____,它的主要功能是_____,進(jìn)入青春期后,沒有胚胎植入則會出現(xiàn)內(nèi)膜出血的現(xiàn)象叫____,若有胚胎植入就叫_____。
(2)父親的生殖器官_____產(chǎn)生的精子與母親的生殖器官[____]_____產(chǎn)生的卵子,通過受精作用形成_____,精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是[____]_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面列舉了六種生物的名稱,并對它們進(jìn)行了分類,請結(jié)合所學(xué)生物知識完成以下問題:
(1)請寫出圖中部分標(biāo)號所代表的生物名稱:①_____,③_____,⑤_____。
(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)。
(3)生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。
(4)生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中,包括生物種類最多的是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國春秋末期的大軍事家孫武,世稱孫子,是古樂安即今廣饒縣人,其第22代嫡長孫孫權(quán)是三國時期吳國的開國皇帝。孫權(quán)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孫武身上繼承下來的是( 。
A.顯性基因
B.Y染色體
C.X染色體
D.常染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根瘤菌與豆科植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,這種現(xiàn)象叫作共生。其中,根瘤菌為豆科植物提供( 。
A.有機(jī)物
B.氧氣
C.含氮物質(zhì)
D.二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是模擬人體膈的升降與呼吸關(guān)系的裝置,有關(guān)描述正確的是( 。
A. 裝置中編號3模擬肺
B. 裝置中編號4模擬橫膈膜
C. 手向下拉4,小氣球2變小
D. 手向下拉4,模擬的是呼氣過程
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