骨的結(jié)構(gòu)中，能為骨提供營養(yǎng)的是（ ）

A．骨松質(zhì)

B．骨密質(zhì)

C．骨膜

D．紅骨髓

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東龍口第五中學(xué)七年級上學(xué)階段性考試生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

航天員在太空遙望地球，美麗的地球呈現(xiàn)藍色、綠色和白色，其中藍色和白色的部分分別屬于生物圈的哪個圈層（ ）

A．水圈，大氣圈

B．巖石圈，水圈

C．水圈，巖石圈

D．大氣圈，水圈

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科目：初中生物 來源：2015-2016江西漳州會昌高排中學(xué)九年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

櫻桃西紅柿因其酸甜可口深愛市民喜愛．這些帶酸味甜味的物質(zhì)主要存在于櫻桃西紅柿果肉細胞的（ ）

A．細胞膜 B．細胞質(zhì)

C．細胞核 D．液泡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西平南縣八年級上學(xué)期十月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

進入魚體和流出魚體的水中，溶解的氣體成分會有什么變化？請根據(jù)以下提示設(shè)計實驗，證明這一點。（提示：BTB是溴麝香草酚藍指示劑，短時間內(nèi)使用對魚無毒害，當(dāng)BTB遇二氧化碳后，溶液由藍色變?yōu)辄S色。）

① 選取健康的小魚兩條，放在盛有BTB液的水中。觀察BTB液的顏色變化。

② 由于BTB液與二氧化碳反應(yīng)時溶液由藍色變?yōu)辄S色，預(yù)測顏色變化，在魚鰓蓋后的邊緣，水會變成 ，則說明魚呼出了 。

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科目：初中生物 來源：2015年湖北咸豐縣八年級單元測生物試卷（解析版） 題型：探究題

螞蟻是怎么樣進行通訊的,某實驗小組做了如下探究實驗，如圖：

①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，這樣螞 蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它的小島。

②先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后，在C島上找到食物。

③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。

（1）如果你是該組成員，根據(jù)以上探究做出的假設(shè)是:結(jié)論是:

（2）螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工,是具有 行為的動物。

（3）“千里之堤，毀于蟻穴”，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物影響環(huán)境 C．生物與環(huán)境相互影響

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西吉安南北中學(xué)九年級上學(xué)期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)從《植物志》檢索到白菜、蘿卜在生物分類上都屬于被子植物的十字花科，你認為它們屬于被子植物的主要依據(jù)是（ ）

A．能進行光合作用

B．種子外面有果皮包被

C．營養(yǎng)方式為自養(yǎng)

D．有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅隴西渭州學(xué)校八年級上學(xué)期第一次生物月考試卷（解析版） 題型：填空題

爬行動物的特征：體表覆蓋角質(zhì)的_________或_____；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)________，卵表面有堅韌的_________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東寧津?qū)嶒炛袑W(xué)八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在自然界中，動植物的遺體不會記載保留著，主要原因是 （ ）

A、綠色植物能夠分解植物遺體

B、細菌分布十分廣泛

C、腐生細菌能夠分解動植物遺體

D、動植物的遺體自身會分解

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東德州慶云第二中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

桃花在花托上有四個部分，從內(nèi)向外依次是（ ）。

①花瓣 ②雄蕊 ③萼片 ④雌蕊

A．①②③④ B．④②①③

C．④③②① D．③②①④

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同步練習(xí)冊答案