在生物中，隱性性狀只有成對的基因都是
隱性性狀
隱性性狀
時才表現(xiàn)出來，所以
隱性性狀
隱性性狀
的表現(xiàn)概率要比
顯性性狀
顯性性狀
出現(xiàn)的概率低．
分析：此題考查的知識點是基因的顯性與隱性以及基因的傳遞，解答時可以從顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀和基因在親子代間的傳遞方面來切入．
解答：解：顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當生物體內(nèi)的一對基因都是顯性基因時，它們就表現(xiàn)為顯性性狀；當生物體內(nèi)的一對基因都是隱性基因時，它們就表現(xiàn)為隱性性狀；當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．如雙眼皮是由顯性基因A控制的顯性性狀，單眼皮是由隱性基因控制的隱性性狀，基因在親子代間的傳遞如圖：從圖解中可以看出顯性性狀的表現(xiàn)概率是100%或75%；而隱性形狀的表現(xiàn)概率是0或25%．因此隱性性狀出現(xiàn)的概率比顯性性狀的表現(xiàn)概率低．
故答案為：隱性性狀；隱性性狀；顯性性狀．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?玄武區(qū)一模）老虎的毛色有黃色和白色，其中白色在自然界中非常罕見．1951年有人在印度雷瓦地區(qū)捕捉到一只雄性白虎，將其放入動物園中飼養(yǎng)，并將其與一只黃色雌虎交配，產(chǎn)下10只虎崽的毛色全是黃色．請分析回答：
（1）虎的黃毛與白毛這對相對性狀中，
黃色
黃色
是顯性性狀；若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則白虎和虎崽的基因組成分別是
aa
aa
和
Aa
Aa
．
（2）為了獲得更多的白虎，科研人員待虎崽成熟后將其與親代的白虎交配，它們生出的后代是白虎的可能性為
50%
50%
．
（3）從保護生物多樣性的途徑看，將白虎放在動物園中飼養(yǎng)、繁殖這一措施屬于
遷地
遷地
保護．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

科學家做過如下實驗，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放養(yǎng)于不同的地點，一段時間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計其數(shù)目，結(jié)果如下表：

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  • 


    
                   類型
             數(shù)據(jù)
    項目    		
工業(yè)污染區(qū)
非工業(yè)污染區(qū)
    

    
深色樺尺蛾
淺色樺尺蛾
深色樺尺蛾
淺色樺尺蛾
    

    
釋放數(shù)目
154只
164只
472只
496只
    

    
再回收率
58%
25%
6%
42%（1）樺尺蛾的體色（深色、淺色）在生物學上稱為
    性狀
    性狀
    ．其體色有深淺之分，這是一種
    變異
    變異
    （填“遺傳”或“變異”）現(xiàn)象．在生物傳種接代過程中傳下去的是
    控制性狀的基因
    控制性狀的基因
    ；假設(shè)樺尺蛾的體色受一對基因控制，深色由顯性基因控制（用B表示），淺色由隱性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因組成可能是
    BB
    BB
    或
    Bb
    Bb
    ；淺色蛾的基因組成可能是
    bb
    bb
    ．
    （2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護色是不同的．在非工業(yè)污染區(qū)
    淺
    淺
    色樺尺蛾所占比例高，在工業(yè)污染區(qū)
    深
    深
    色樺尺蛾所占比例高，原因
    環(huán)境的改變是生物進化的外在動力，生物只有不斷適應環(huán)境才能生存和繁殖
    環(huán)境的改變是生物進化的外在動力，生物只有不斷適應環(huán)境才能生存和繁殖

    （3）根據(jù)達爾文理論，保護色的形成是長期（選擇正確的選項并填在橫線上）
    自然選擇
    自然選擇
    的結(jié)果．  
    A．煙熏    B．捕食這種顏色的食物    C．自然選擇
    （4）樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、
    蛹
    蛹
    、成蟲四個階段，我們把這種類型的發(fā)育叫做
    完全變態(tài)發(fā)育
    完全變態(tài)發(fā)育
    發(fā)育．樺尺蛾的生殖方式屬于
    有性
    有性
    生殖，是經(jīng)過了兩性
    生殖細胞
    生殖細胞
    的結(jié)合，成為受精卵，再發(fā)育成新個體．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖雞受精卵內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答問題：
    （1）從圖中可以看出，雞的生殖方式為
    卵生
    卵生
    通過孵化，圖中[]
    胚盤
    胚盤
    可以發(fā)育成小雞；圖中③的作用主要是為胚胎發(fā)育提供
    營養(yǎng)
    營養(yǎng)
    ．
    （2）如果一只母雞孵了10個蛋，其中一半是未受精的卵，這窩蛋最多可以孵出
    5
    5
    只小雞．已知雞受精卵中的染色體數(shù)為39對，則未受精的卵中染色體數(shù)為
    39
    39
    ．
    （3）基因在生物體內(nèi)所起的重要作用是
    決定生物的性狀
    決定生物的性狀
    ；從圖中可以看出，基因和染色體之間的關(guān)系是
    基因是染色體上有遺傳效應的DNA片段
    基因是染色體上有遺傳效應的DNA片段
    ．
    （4）雞冠有單冠與玫瑰冠之分，這在遺傳學上被稱作
    相對性狀
    相對性狀
    ；圖中⑥（Aa）表示染色體上控制相對性狀的基因，假設(shè)由A控制顯性性狀（單冠），a控制隱性性狀（玫瑰冠），現(xiàn)有一只基因型為Aa的單冠母雞，與一只玫瑰冠公雞交配，所產(chǎn)下的受精卵全部孵化，理論上推算，這些小雞長大后是玫瑰冠的比例為
    50%
    50%
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    判斷題（正確的畫“√”，錯誤的畫“×”）
    （1）變色龍在草地上是綠色，在樹干上呈灰色的現(xiàn)象屬于生物的變異．
     

    （2）顯性基因控制隱性基因，隱性基因控制隱性性狀．
     

    （3）正常情況下，無論生男生女，母親一定會遺傳X染色體給其子女．
     

    （4）所有生物在生殖過程中染色體數(shù)都要減少一半．
     

    （5）性染色體只存在于性細胞中．
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    虎的毛色有黃色和白色，其中白色在自然界中非常罕見．1951年有人在印度雷瓦地區(qū)撲捉到已知雄性白虎，將其放入動物園中飼養(yǎng)，并將其與一只黃色雌虎交配，產(chǎn)下的12只雌雄虎仔毛色全是黃色．請分析回答下列問題：
    （1）白色雄虎與黃色雌虎交配產(chǎn)下的12只雌雄虎仔的毛色全是黃色，且與性別無關(guān)．說明控制毛色的基因位于
     
    （填“常染色體”或“性染色體”）上．
    （2）虎的黃毛與白毛這對相對性狀中，
     
    （填“白毛”或“黃毛”）是顯性性狀；若顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，則白虎和虎仔的基因組成分別是
     
    和
     
    ．
    （3）為了獲得更多的白虎，科研人員待虎仔成熟后將其與親代的白虎交配，它們產(chǎn)下的后代是白虎的可能性為
     
    ．
    （4）從保護生物多樣性的途徑看，將白虎放在動物園中飼養(yǎng)、繁殖，這一措施屬于
     
    （填“就地”或“遷地”）保護．
    （5）若黃色雄虎與黃色雌虎交配產(chǎn)下白色虎仔，則這種現(xiàn)象在遺傳學上稱之為
     
    ．
    （6）白色雄虎與黃色雌虎交配產(chǎn)下黃色虎仔，這種動物行為稱為
     

    A、覓食行為  B、防御行為   C、生殖行為   D、社群行為．
    

			
    

			
    
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