下列行為中,屬于學習行為的是( )

A.小狗“算數(shù)” B.公雞報曉

C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.蜜蜂采蜜

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省汕頭市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

到南極的科考隊員,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬廢棄物帶離南極,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這是因為南極( )

A.缺少必要生活設施 B.缺少分解者

C.缺少生產(chǎn)者 D.缺少消費者

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省八年級下月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)晶牛胰島素(一種蛋白質(zhì))的人工合成反映了我國在探索生命起源問題上取得了重大成果,它可以為生命起源的化學進化過程提供證據(jù),它能證明的生命進化階段是

A.從無機小分子物質(zhì)生成簡單的有機物

B.從簡單的有機物形成復雜的有機物

C.從復雜的有機物形成更為復雜的多分子體系

D.從復雜的多分子體系演變?yōu)樵技毎?/p>

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省八年級下月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一對豚鼠產(chǎn)生后代的遺傳結(jié)果,若父、母方都是純種,下列說法不正確的是:

A.豚鼠的棕色和黑色是一對相對性狀

B.黑鼠是顯性性狀

C.子代黑鼠,有的是純種,有的是雜種

D.雖然子代都是黑鼠,但他們都有棕色基因

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科目:初中生物 來源:2016屆江西省贛州市六校九年級下第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例不屬于自然選擇的是( )

A.長頸鹿長頸的形成 B.克隆羊的培育過程

C.同一種鳥可形成不同的喙形 D.雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似

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科目:初中生物 來源:2016屆江西省贛州市六校九年級下第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是果樹的一段枝條,長有大小相同的甲、乙兩個果實,已對枝條的兩個部位的樹皮進行了環(huán)剝。下列分析正確的是( )

A.甲、乙兩果實都得不到有機物不能繼續(xù)長大

B.乙果實能得到有機物繼續(xù)長大

C.枝條上部的葉片得不到水而萎蔫

D.甲果實能得到有機物和水繼續(xù)長大

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級11月質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:填空題

下表是某同學設計的實驗方案和觀察到的實驗現(xiàn)象,請分析回答:

裝置

場所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

吸水紙干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

種子的發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒有發(fā)芽

全部發(fā)芽

沒有發(fā)芽

(1)根據(jù)實驗可得出種子發(fā)芽所需要的條件是______________。若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗繼續(xù)生長較好的是_______。

(2)要證明“光對種子發(fā)芽是否有影響”,在實驗設計上可選用_______________作為對照實驗。此處得出的結(jié)論是 。此處實驗每組所用的種子的數(shù)量不能太少,因為 。

(3)種子萌發(fā)的自身條件是:胚是_________的、_________的,有供胚發(fā)育所需要的_________。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級11月質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組 種子的發(fā)芽狀況是( )

A.甲組種子先萌發(fā) B.乙組種子先萌發(fā)

C.甲、乙兩組同時萌發(fā) D.乙組種子不萌發(fā)

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是同學們熟悉的一些空中飛行的動物,其中不屬于鳥類的是( )

A.家鴿 B.家燕 C.蝙蝠 D.麻雀

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同步練習冊答案