【題目】正處于青春期的你,遇到不如意的事,下列處理方法正確的是
A.借酒消愁 B.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲
C.向家長(zhǎng)或老師傾訴 D.向同學(xué)發(fā)火
【答案】C
【解析】
試題分析:心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個(gè)人都 會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,如緊張、生氣、煩惱等。當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí),我們可以試著用以下三種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。方法一:當(dāng)情緒不好時(shí),有意識(shí)地 轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽(tīng)音樂(lè)、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來(lái)分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解。方法二:把自己心中的煩惱向親人 或知心的朋友訴說(shuō),把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái),這樣也會(huì)有利于身心健康。但是,要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人。方法三:當(dāng) 你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂(lè)觀 的態(tài)度,如果遇到不順心的事,借酒消愁、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、向同學(xué)發(fā)火的方法都是不對(duì)的,綜上所述可以知選項(xiàng)C符合題意。
考點(diǎn): 調(diào)節(jié)情緒的方法。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在種子中,胚的主要功能是( )
A.對(duì)種子起保護(hù)作用 B.貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.發(fā)育成新的植物體 D.有利于種子的傳播
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)(2015濟(jì)寧)南四湖是我國(guó)北方最大的淡水湖,享有中國(guó)“烏鱧之鄉(xiāng)”、中國(guó)“麻鴨之鄉(xiāng)”的美譽(yù).“四鼻鯉魚(yú)”入注中國(guó)地理產(chǎn)品標(biāo)識(shí),微山湖大閘蟹也聲名鵲起.下述動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是( )
A.四鼻鯉魚(yú) 大閘蟹 B.麻鴨 大閘蟹
C.麻鴨 四鼻鯉魚(yú) D.烏鱧 大閘蟹
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血紅蛋白與氧的結(jié)合或分離取決于
A. 紅細(xì)胞數(shù)量的多少 B. 白細(xì)胞數(shù)量的多少
C. 周?chē)鯕鉂舛鹊母叩?D. 周?chē)趸紳舛鹊母叩?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些青春少女為保持體形束胸束腰,影響身體的正常發(fā)育,主要影響的
是
A.心臟無(wú)法跳動(dòng)
B.胸廓活動(dòng)范圍受限,影響呼吸
C.影響食欲、消化不良
D.并無(wú)不良影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,以對(duì)人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述正確的是( )
A、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
B、組織→細(xì)胞→器官→人體
C、細(xì)胞→器官→ 組織→人體→系統(tǒng)
D、細(xì)胞→ 器官→組織→人體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害或生活更健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是
A、非處方藥可以自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用,但也要注意用藥安全
B、不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),用異體皮膚往往會(huì)發(fā)生排異反應(yīng)
C、用指壓止血法搶救較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí),要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動(dòng)脈
D、發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒,立即打開(kāi)門(mén)窗,將其移到通風(fēng)處,撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鸚鵡羽色的藍(lán)色與黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,親代鸚鵡的羽色都是黃色,而后代鸚鵡的羽色出現(xiàn)了藍(lán)色,這種現(xiàn)象叫做 。根據(jù)所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出鸚鵡羽色的相對(duì)性狀中 是顯性性狀。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒(méi)有流經(jīng)的血管是
A.上腔靜脈 B.下腔靜脈 C.主動(dòng)脈 D.肺動(dòng)脈
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