【題目】植物的有性生殖，一般是指由__________產(chǎn)生的____________，通過(guò)___________的結(jié)合，成為受精卵，進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。

【答案】 親代 生殖細(xì)胞 兩性生殖細(xì)胞

【解析】有性生殖指的是指由親代產(chǎn)生生殖細(xì)胞，在生殖過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，然后由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，如玉米、小麥的生殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì)： 第一步：將4個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌）貼上標(biāo)簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號(hào)和2號(hào)，用于檢測(cè)教室的空氣，B組編碼3號(hào)和4號(hào)，用于檢測(cè)筆帽。

第二步:將4個(gè)培養(yǎng)皿做如下處理。

組號(hào)

培養(yǎng)皿號(hào)

操作

A組

1號(hào)

置于教室講桌上，打開(kāi)蓋10分鐘后蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

2號(hào)

置于教室講桌上，不做處理，同1號(hào)一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

B組

3號(hào)

打開(kāi)蓋，將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下，蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

4號(hào)

打開(kāi)蓋，不做其他處理，與3號(hào)同時(shí)蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

第三步：每天觀察一次，并作好記錄。

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，回答下列問(wèn)題：

（1）你認(rèn)為這兩組實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組應(yīng)該是________號(hào)。A組實(shí)驗(yàn)的變量是________，B組實(shí)驗(yàn)的變量是__________。

（2）有同學(xué)認(rèn)為，4號(hào)培養(yǎng)皿做“打開(kāi)蓋”這一步是多此一舉，你認(rèn)為是否需要做這一步？__________，理由是__________。

（3）下圖是三天后觀察到的A、B兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。觀察1號(hào)培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn)，菌落〔1〕呈黑色、絨毛狀，應(yīng)該是__________菌。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明缺鈣，醫(yī)生給他開(kāi)了些鈣片，同時(shí)還建議他還要服用（　�。�

A.維生素A
B.維生素B1
C.維生素C
D.維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體卷舌和非卷舌分別由R和r基因控制，某學(xué)生的父母均能卷舌，但他本人不能卷舌，他的父母基因組成為

A. RR和RR B. RR和Rr C. Rr和rr D. Rr和Rr

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明吃完荔枝后，發(fā)現(xiàn)了一粒種子，它是由花的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的？（ ）
A.子房
B.受精卵
C.柱頭
D.胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 1的兩端分別連接小動(dòng)脈和小靜脈

B. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過(guò)到2中

C. 喝進(jìn)的部分水隨4排出可不經(jīng)過(guò)腎靜脈

D. 3和4都含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員采用如圖所示的兩種方式培育了甲、乙兩頭奶牛，分析回答問(wèn)題：

（1）圖中_____(選填“甲�！被颉耙遗！�)利用了無(wú)性生殖技術(shù)。小牛在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中經(jīng)馴化，會(huì)拉犁、耕田，從行為獲得途徑分析，該行為應(yīng)屬于動(dòng)物的______行為。

（2）若圖中細(xì)胞b、c分別取自一頭黑色牛和一頭棕色牛，那么乙牛的毛色應(yīng)該是____。

（3）已知牛毛的黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀，決定黑色的基因(T)是顯性基因，決定棕色的基因(t)是隱性基因，若乙牛與另一黑色丙牛交配能產(chǎn)下黑色和棕色兩種小牛，則該丙牛的基因組成是_____。

（4）在甲牛的發(fā)育過(guò)程中，某公司技術(shù)人員將控制人分泌乳鐵蛋白的基因轉(zhuǎn)移到牛的DNA中，使甲牛將來(lái)能分泌出含有人乳鐵蛋白的乳汁。由此可以說(shuō)明“基因和性狀的關(guān)系”是______，該過(guò)程利用了_____技術(shù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，具有社會(huì)行為的是

A. 蚊子 B. 老鼠 C. 蜜蜂 D. 蒼蠅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系，下表選項(xiàng)中和圖示不相符的是( )

1

2

3

4

A

細(xì)胞核

染色體

DNA

基因

B

果實(shí)

種子

胚

胚芽

C

鳥(niǎo)卵

卵黃膜

卵黃

胚盤(pán)

D

桃花

雌蕊

子房

胚珠

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案