曉梅平靜呼吸時(shí)胸圍是72cm，盡力吸氣時(shí)胸圍是80cm，盡力呼氣時(shí)胸圍是70cm，曉梅的胸圍差是多少（     ）
A．10cmB．18cmC．8cmD．2cm
A
胸圍差的計(jì)算方法是用盡力吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度減去盡力呼氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化，如果AB段為組織處毛細(xì)血管，CD段為肺部的毛細(xì)血管，圖中曲線表示的物質(zhì)是
A．氧氣
B．二氧化碳
C．葡萄糖
D．尿素

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖是人體內(nèi)氣體交換過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答：（8分）

（1）標(biāo)號(hào)①內(nèi)流       血。
（2）肺泡與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做       。該過(guò)程是通過(guò)        運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。
（3）由M處到N處，血液的成分發(fā)生了變化，由     血變成了      血。   
（4）標(biāo)號(hào)②與心臟的       （填心腔名稱(chēng)）相連通。
（5）葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后，在氧氣的參與下氧化分解釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)的利用，該過(guò)程叫           作用，它主要是在細(xì)胞的           內(nèi)進(jìn)行。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

證明呼出的氣體中含有較多二氧化碳的實(shí)驗(yàn)材料是                 ，二氧化碳使        變渾濁。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

肺活量就是肺所能容納氣體的最大量。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺與外界環(huán)境的氣體交換。平靜呼吸的表達(dá)下面正確的是（）。
A．胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺
B．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺
C．胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體出肺
D．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖表示人體在吸氣和呼氣時(shí)胸廓和肺的變化情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A圖表示        （選填“呼氣”或“吸氣”）。
（2）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌       （選填 “收縮”或“舒張”），使胸廓容積和肺      （選填“擴(kuò)張”或“回縮”）。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問(wèn)題。

（1）A圖表示在_________，B圖表示在_________ 。
（2）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌收縮，使胸腔容積  _________ ，肺隨著 _________  ，肺的氣體壓力相應(yīng)縮小，氣體便被吸入。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖，回憶肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，回答下列問(wèn)題．
 
（1）A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級(jí)分支，并在末端形成許多______．
（2）B圖表示肺泡外包繞著豐富的______．
（3）C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只由______層上皮細(xì)胞構(gòu)成．所以，肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管，只需經(jīng)過(guò)______層細(xì)胞．
（4）上述結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，適于在______與______之間進(jìn)行______．

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