人類(lèi)的原始祖先進(jìn)化為人的時(shí)期是  
A．中生代B．新生代C．太古代D．元古代
B
考古學(xué)家通過(guò)化石分析指出，大約在地質(zhì)時(shí)期的新生代第三紀(jì)，由于生態(tài)環(huán)境的劇變，以及古猿內(nèi)在身體結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，有一支古猿從森林轉(zhuǎn)到地面，學(xué)會(huì)了直立行走，從而邁出從猿到人的決定意義的一步。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中最早使用火的是：
A．南方古猿B．能人C．直立人D．智能人

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

提出人類(lèi)和類(lèi)人猿有共同祖先的科學(xué)家是
A．施萊登B．達(dá)爾文C．施旺D．達(dá)芬奇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類(lèi)祖先與猿分界的重要標(biāo)志是                         （  ）
A．脊柱是弓狀B．四肢健壯
C．骨盆變長(zhǎng)增寬D．兩足直立行走

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大猩猩和人類(lèi)的共同祖先是現(xiàn)代類(lèi)人猿�！� ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物的遺傳物質(zhì)主要是是            。生命起源于               ；大量的證據(jù)表明人是由            進(jìn)化而來(lái)的，當(dāng)今預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、方便、有效的措施是             。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中1和2比較，1中的（  ）和（  ）氣體比2中的含量增多。
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是（   ）（用字母和箭頭表示）。
（3）張阿姨到醫(yī)院進(jìn)行血常規(guī)檢查，測(cè)得血紅蛋白含量為90克/升（正常值范圍是110~150克/升），醫(yī)生建議她應(yīng)該注意多吃含（     ）和（     ）豐富的食物，消化和吸收食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是(        )。
(4)圖中細(xì)胞進(jìn)入組織毛細(xì)血管的氣體3為（            ），組織毛細(xì)血管進(jìn)入細(xì)胞的氣體4為（               ）。從組織毛細(xì)血管流向C的血液為（         ）血。
（5）從肺部毛細(xì)血管流向A的血管為（      ）（填血管名稱(chēng)），內(nèi)流（      ）血；
從小腸流向C的血管內(nèi)流動(dòng)的血液為（        ）血，
（6）在心臟的A、B兩腔之間具有的瓣膜為（        ）瓣。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類(lèi)祖先與猿分界的重要標(biāo)志是（   ）
A．兩足直立行走B．會(huì)使用工具
C．會(huì)制造工具D．具有語(yǔ)言

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

上皮組織是在人體分布最廣泛的組織。（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案