細胞經(jīng)過哪一過程形成組織( )

A.分裂生長 B.分裂分化 C.分化生長 D.生殖生長

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東大埔縣家炳八中八年級下學期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

.由于內(nèi)分泌腺分泌異常,導(dǎo)致人體患巨人癥、糖尿病,其原因分別與哪兩個器官有關(guān)?( )

A.甲狀腺、腎上腺 B.垂體、胰島 C.胸腺、垂體 D.甲狀腺、胰島

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科目:初中生物 來源:2016年廣東省北師大版生物中考復(fù)習之 組織、器官、系統(tǒng)(解析版) 題型:選擇題

杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(俗稱映山紅)是一種綠色開花植物,下列關(guān)于杜鵑鳥與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( )

A. 其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞,細胞質(zhì)中都有葉綠體

B. 杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

C. 杜鵑花有保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、結(jié)締、機械等幾種組織

D. 杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構(gòu)成

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科目:初中生物 來源:2016年廣東省北師大版生物中考復(fù)習之 組織、器官、系統(tǒng)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于一株番茄和一只狗的敘述,錯誤的是( )

A.細胞是他們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)

C.都是由受精卵發(fā)育而來的

D.番茄的果實、牛的心臟都屬于器官

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科目:初中生物 來源:2016年廣東省北師大版生物中考復(fù)習之 組織、器官、系統(tǒng)(解析版) 題型:選擇題

(2015·金華)美國及挪威的三位科學家因發(fā)現(xiàn)了“大腦中的GPS”—組成大腦定位系統(tǒng)的細胞,而獲得2014年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,這些具有特殊功能的細胞被稱為網(wǎng)格細胞,它們構(gòu)成人體四大基本組織中的( )

A.神經(jīng)組織 B.上皮組織 C.肌肉組織 D.結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省武城縣育才實驗學校中考第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將2株大小一樣、發(fā)育相同的健壯薄荷苗A、B,分別在加土的雨水和雨水中培養(yǎng),經(jīng)過一段時間,A、B兩株植物在長勢和重量上的差別很大,結(jié)果如下表,請回答:

植株

培養(yǎng)液

植株的重量(g)

重量增加量(g)

實驗前

實驗后

A

加土雨水

92

378

268

B

雨水

91

145

54

(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株進行___________________作用,合成了有機物;其原料除了來自根尖的_______________從溶液中吸收的水分外,還需要吸收大氣中的_____________________。

(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活動外,大部分通過葉片上的__________,散失到空氣中。因此,植樹造林可以增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候。

(3)植株A與B的差別說明植物的生長除了需要吸收水分外,還需要從培養(yǎng)液中吸收___________________。在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中不斷通加空氣,以保持根部細胞進行_____________________。

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省武城縣育才實驗學校中考第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年5月,美國科學家將人造DNA植入到一個細菌中,幾個小時內(nèi),人造DNA取代了原細菌中的DNA,且該細菌還能不斷繁殖。從此,世界首例完全由人造DNA控制的單細胞細菌誕生了。科學家將其命名為“辛西婭”。下列說法合理的是

A.“辛西婭”屬于多細胞生物

B.“辛西婭”能不斷繁殖,屬于生物

C.“辛西婭”的性狀不是由基因控制的

D.此實驗證明生物進化論是錯誤的

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科目:初中生物 來源:2016屆江西省九年級下學期第五次中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將新鮮血液分別放入A,B,C,D四支試管放有抗凝劑。下圖是靜置24h后的結(jié)果,其中正確的是( )

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東梅州市中考綜合訓練(5月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小強同學在探究血液的成分時,將等量的新鮮雞血分別放入A、B、C、D四支試管中。在A、D兩支試管內(nèi)加入抗凝劑,B、C不做上述處理。靜置較長一段時間后,下列圖示中正確的是

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