14.若載玻片上有一個(gè)“b”字,則從顯微鏡的目鏡里看到的物像應(yīng)是( 。
A.bB.pC.dD.q

分析 顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,是上下左右都相反.

解答 解:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了.將“b”寫(xiě)到紙上,將紙旋轉(zhuǎn)180度我們會(huì)看到一個(gè)“q”字.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市七年級(jí)下月考一生物卷(解析版) 題型:連線題

連線題

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省八年級(jí)上9.17周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用魚(yú)缸飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí),如果數(shù)量過(guò)多,就會(huì)出現(xiàn)金魚(yú)頻頻浮頭并導(dǎo)致死亡,這是因?yàn)椋?)

A.食物缺乏 B.氧氣不足

C.空間太小 D.相互攻擊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.閱讀分析下列材料,回答問(wèn)題.
資料一:上古時(shí),山西森林廣袤,氣候宜人,在這里有鳥(niǎo)類(lèi)上百種,獸類(lèi)幾十種之多.后來(lái),由于人們?yōu)E伐森林、過(guò)度開(kāi)采煤礦資源,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞,大量動(dòng)植物減少甚至滅絕.
資料二:呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地,過(guò)去那里有許多狼,經(jīng)常襲擊牛羊,對(duì)牧業(yè)發(fā)展構(gòu)成威脅,為了保護(hù)人畜安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng),但隨后野免卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái),野免和牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化.
(1)森林中鳥(niǎo)獸繁多,這體現(xiàn)了生物多樣性的生物種類(lèi)的多樣性性.
(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼與免的關(guān)系是捕食關(guān)系,免與牛羊的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(3)利用上述資料(二)中出現(xiàn)的生物,寫(xiě)出一條完整的食物鏈草→兔→狼.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類(lèi)、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做
生態(tài)平衡.
(5)人們?yōu)E伐森林、過(guò)度開(kāi)采煤礦資源等活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,導(dǎo)致動(dòng)植物減少甚至滅絕.要采取多種措施保護(hù)生物的多樣性,其中最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.胸廓容積擴(kuò)大時(shí),肺內(nèi)的變化是( 。
A.肺內(nèi)氣壓降低,空氣從外界進(jìn)入肺泡內(nèi)
B.肺內(nèi)氣壓沒(méi)有變化,空氣從外界進(jìn)入肺泡內(nèi)
C.肺內(nèi)氣壓升高,空氣從外界進(jìn)入肺泡
D.肺內(nèi)氣壓下降,肺泡內(nèi)的氣體排出

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖表示某植物的一段枝條、芽、種子結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖乙中的結(jié)構(gòu)[4]是由甲圖中的[1]幼葉發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來(lái)的,乙圖中的[5]是由甲圖中的[2]芽軸發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來(lái)的.
(2)將乙圖中的[6]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖甲的結(jié)構(gòu)相似.
(3)丙中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[10]子葉里,播種時(shí)選擇粒大飽滿種子的原因是保證是完整的、有活力的胚及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.從前,農(nóng)村每家都用地窖貯存地瓜、糧食或蔬菜.每次進(jìn)地窖前要先將通風(fēng)口打開(kāi)一段時(shí)間,原因是( 。
A.地窖內(nèi)太冷
B.貯存的糧食等進(jìn)行呼吸作用,吸收了大量的氧氣
C.地窖內(nèi)的糧食等進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生了大量氧氣
D.地窖內(nèi)陰暗、潮濕

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

20.神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝--馬里亞納海溝進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚(yú)、蝦等動(dòng)物,但沒(méi)有植物,其主要原因是這一地段( 。
A.無(wú)二氧化碳B.無(wú)陽(yáng)光C.無(wú)有機(jī)物D.水溫太低

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同步練習(xí)冊(cè)答案