農(nóng)業(yè)技術(shù)員建議果農(nóng)在種植草莓的溫室內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂,請分析這樣做的好處是( )

A.草莓花開的更鮮艷

B.幫助草莓花傳粉

C.增加草莓的光合作用

D.有利于草莓的生長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶云陽盛堡中學(xué)八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豆腐因富含蛋白質(zhì),深受人們的喜愛食品.也是家庭餐桌上的美味,那么你知道它主要由下列什么種子的哪部分加工而成的?( )

A.大豆種子的子葉部分

B.小麥種子的子葉部分

C.水稻種子的胚乳部分

D.小麥種子的胚乳部分

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

動物的先天性行為所具有的特點是:①動物生來就具有的行為②不是動物生來就具有的行為③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為④動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動( )

A.①③ B.②③

C.②④ D.①④

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南歷下區(qū)董家中學(xué)八年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)構(gòu)中,使根不斷生長的是( )

A.根冠和生長點

B.伸長區(qū)和成熟區(qū)

C.分生區(qū)和伸長區(qū)

D.根冠和伸長區(qū)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個精子與一個卵細(xì)胞融合后,形成( )

A.一個受精卵

B.一個受精卵和一個受精極核

C.兩個受精卵

D.多個受精卵

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東德州慶云第二中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人口普查屬科學(xué)探究常用方法中的( )。

A.測量 B.調(diào)查 C.觀察 D.實驗

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川雙流協(xié)和中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:

(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體內(nèi)沒有 。

(2)D與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型, ,體表被覆羽毛等。

(3)F特有的生殖發(fā)育特點是 。

(4)若根據(jù)體溫是否恒定分成兩組,則與D同在一組的是 (用代碼表示)。

(5)以上動物中有口無肛門的是 。(用代碼表示)

(6)以上動物中能用肺呼吸的是 ,其中 的肺不發(fā)達(dá),要借助皮膚輔助呼吸,不是真正的陸生脊椎動物。(用代碼表示)

(7)將以上動物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說明了( )

A.生物能適應(yīng)環(huán)境

B.生物既能適應(yīng)環(huán)境 ,又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

C.生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響

D.生物既不能適應(yīng)環(huán)境 ,也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林吉化第九中學(xué)校八年級上學(xué)期期中復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷,不惜犧牲自己。實際上飛蛾的這種行為是

A.學(xué)習(xí)行為 B.先天性行為

C.不怕死的行為 D.尋求光明

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同步練習(xí)冊答案