分析 根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物用孢子繁殖后代植孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物包括裸子植物和被子植物.
解答 解:植物按有無種子可以分為種子植物和孢子植物;種子植物是植物界最高等的類群.種子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被.被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實(shí);孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,其中藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大;被子植物的種子有果皮包被,而裸子植物的種子沒有.因此圖中①種子;②假根;③果皮;A裸子植物;B蕨類植物;C藻類植物.
故答案為:種子;假根;果皮;裸子植物;蕨類植物;藻類植物.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解掌握植物分類依據(jù),能靈活地對(duì)植物進(jìn)行分類.可以從植物的分類依據(jù)和特點(diǎn)方面來切入.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②、③、④、⑤組成的胚由受精卵發(fā)育而來 | |
B. | ⑤是胚根,將來發(fā)育成根 | |
C. | 在剖面上滴加碘液,變藍(lán)的物質(zhì)及結(jié)構(gòu)分別是淀粉、胚乳 | |
D. | [②]子葉是貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
時(shí) 間 蚱蜢的狀態(tài) 實(shí)驗(yàn)處理 | 60秒 | 70秒 | 80秒 |
A瓶:加入搗碎的杏仁,加水 | 活躍 | 不活躍 | 死亡 |
B瓶:不加杏仁,加水 | 活躍 | 活躍 | 活躍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只能寄生在活的細(xì)胞里 | B. | 能夠利用它來研制疫苗 | ||
C. | 細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 | D. | 離開活細(xì)胞會(huì)變成結(jié)晶體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BDCAEF | B. | BCDAEF | C. | CBDAEF | D. | DBCAFE |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的單眼皮美容成雙眼皮 | B. | 小麥后代中有的抗倒伏 | ||
C. | 因外傷缺了一根手指 | D. | 水稻由于水肥足而穗大粒多 |
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