下列關(guān)于用藥的說(shuō)法不正確的是
| A．藥無(wú)貴賤，效者靈丹 | B．用藥如用兵，在精不在多 |
| C．對(duì)癥下藥，藥到病除 | D．多吃補(bǔ)藥，利于健康 |
是藥三分毒，只要是藥物，都具有一定的毒副作用，即使是補(bǔ)藥，也不可多吃。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
做人工呼吸進(jìn)行口對(duì)口吹氣時(shí)，每分鐘吹氣的次數(shù)應(yīng)是
| A．8～10次 | B．16～18次 | C．60～70次 | D．100次以上 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列關(guān)于用藥常識(shí)和急救方法的做法中，不可取的是
| A．遇到有人溺水時(shí)，立即撥打“120”急救電話 |
| B．即使是非處方藥，使用前也應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明 |
| C．“是藥三分毒”，因此在病癥減輕時(shí),可減少服藥量 |
| D．搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法急救 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
不需憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買，按所附說(shuō)明服用的藥物是( )。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
“新康泰克”膠囊外包裝上標(biāo)注的“OTC”字樣表示“新康泰克”是
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
藥物使用說(shuō)明中哪些項(xiàng)目對(duì)于安全用藥十分重要········ （ ）
| A．作用與用途 | B．用法與用量 |
| C．注意事項(xiàng) | D．以上三者皆是 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
不需要在較小傷口或出血較少情形下采取的措施為（ ）
| A．將傷口沖洗干凈 | B．貼上創(chuàng)可貼 | C．用紗布繃帶加壓止血 | D．撥打110 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：解答題
閱讀以下材料，嘗試回答問(wèn)題：
材料一在我國(guó)，濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍，有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬(wàn)靈丹”．據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素上；由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng)，細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)．在二戰(zhàn)期間，幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無(wú)數(shù)傷員的生命，而現(xiàn)在相同病情用幾百萬(wàn)單位也沒(méi)有效果；在某些地方，金黃色葡萄球菌的耐藥性，連抗生素的王牌“萬(wàn)古霉素”也無(wú)法將其消滅．
材料二為改變抗生素的不合理使用，2004年7月國(guó)家正式實(shí)施憑處方購(gòu)買抗生素的規(guī)定，除黃連素和一些非處方滅菌藥物外，其它抗生素均要憑醫(yī)師處方購(gòu)買和使用．因此，到藥店購(gòu)藥必須要認(rèn)清處方用藥和非處方用藥．
（1）產(chǎn)生青霉素的生物與被青霉素殺死的細(xì)菌相比，兩類生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______．
（2）有的人在注射青霉素后會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)（嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)休克，甚至死亡），在這里青霉素相當(dāng)于一種______，進(jìn)入人體后，引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng)，所以注射青霉素前必須要進(jìn)行皮試．
（3）購(gòu)藥時(shí)，通過(guò)看說(shuō)明書(shū)上的“R”和“OTC”標(biāo)志可以確定是否需要處方，其中表示非處方用藥的標(biāo)志是______．
（4）試運(yùn)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，解釋濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性逐漸增強(qiáng)的原因：______．
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
做人工胸外心臟擠壓搶救病人時(shí)，每做一次人工呼吸，需要做（ ）
A、二次心臟擠壓 B、四至五次心臟擠壓
B、六次心臟擠壓 C、八次心臟擠壓
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