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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.植物體→組織→器官→細(xì)胞
B.細(xì)胞→器官→組織→植物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細(xì)胞→組織→器官→植物體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省內(nèi)江市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中的a表示豌豆莢,b表示其中的一粒種子,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.如圖所示為一個(gè)果實(shí) B.該豌豆子房?jī)?nèi)有6個(gè)胚珠
C.a(chǎn)是由子房發(fā)育而成 D.a(chǎn)和B的基因組成一定相同
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省內(nèi)江市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類(lèi)的生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生的物質(zhì)能維持第二性征的結(jié)構(gòu)是( )
A.子宮和陰莖 B.子宮和睪丸
C.陰莖和卵巢 D.睪丸和卵巢
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省內(nèi)江市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類(lèi),把海帶、地錢(qián)和蕨歸為另一類(lèi).這種分類(lèi)的依據(jù)是( )
A.有根或無(wú)根 B.有種子或無(wú)種子
C.水生或陸生 D.有果實(shí)或無(wú)果實(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析下面的某遺傳病圖解,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中3和4表現(xiàn)正常,子女患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為 .
(2)1的基因組成是 ,3的基因組成是 (相關(guān)基因用A、a表示).
(3)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 .
(4)根據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,8和10雖然表現(xiàn)正常,但不能結(jié)婚,主要原因是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上無(wú)甜玉米籽粒,原因是( )
A.甜是顯性性狀 B.非甜是顯性性狀
C.相互混雜 D.相互選擇
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.人的直發(fā)與黑發(fā) B.家兔的黑毛與棕毛
C.番茄的紅果與黃果 D.豌豆的紅花與白花
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省臨沂市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)綠色植物光合作用實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題.
(1)圖一表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是: (按序號(hào)排列).
(2)圖一中步驟③中的加熱方式叫 加熱.
(3)圖二是探究金魚(yú)藻的光合作用實(shí)驗(yàn),選擇實(shí)驗(yàn)裝置組合甲和丙,其實(shí)驗(yàn)變量是 .當(dāng)甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí),迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),其結(jié)果是衛(wèi)生香復(fù)燃,說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了 .為探究“光是光合作用不可缺少的條件”,應(yīng)選擇的裝置組合是 .
(4)根據(jù)光合作用原理提出讓水稻高產(chǎn)可采取的措施 (說(shuō)出一項(xiàng)措施即可).
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