分析 動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,逐漸形成的后天性反射,是在先天性行為的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,通過學(xué)習(xí)、多次嘗試后,在大腦皮層參與下完成的,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是社會(huì)行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素 | B. | 腎上腺素 | C. | 胰島素 | D. | 性激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根毛、導(dǎo)管、氣孔 | B. | 根毛、氣孔、導(dǎo)管 | ||
C. | 生長(zhǎng)點(diǎn)、葉脈、葉肉 | D. | 氣孔、導(dǎo)管.、根毛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動(dòng)物 | B. | 魚類 | C. | 軟體動(dòng)物 | D. | 兩棲動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③⑤ | D. | ①⑤ |
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