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把一段帶葉的枝條下端插入裝有稀釋的紅墨水的瓶子里，放置在溫暖的陽光下，待到葉脈微紅時，觀察莖的橫切面，染紅的結構是
A．韌皮部的導管B．木質部的導管
C．韌皮部的篩管D．木質部的篩管
B

試題分析：莖中輸導組織根據其構造和功能的不同，分為兩類：導管和篩管，導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽．篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質．將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下（促進蒸騰作用），過一段時間，將枝條縱切開來，可以看到染成紅色的部分是木質部，正是因為木質部中含有導管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鹽堿地不適宜種植農作物的原因是(    )
A．土壤溶液濃度過低B．土壤溶液濃度過高
C．土壤中氧氣過少D．土壤中二氧化碳過少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖2，某同學在用量筒量水的體積時，液面為中間低四周高的凹形。液面最低刻度為32ml，和量筒壁接觸刻度為33ml。那么水的體積應為 (    )
A．32mlB．33ml
C．32．5mlD．32．67ml

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“有收無收在于水，收多收少在于肥”。這句農諺說明了植物生長需要
A．水B．無機鹽C．水和無機鹽D．水和維生素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體內運輸有機物的結構是
A．篩管B．導管C．形成層D．木質部

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是地球上水循環(huán)的一張示意圖，請根據圖示來回答問題：

(1)綠色植物對地球上的水循環(huán)起到了重要作用。植物依靠     從土壤中吸收水分，植物吸收的水分大部分通過     作用散發(fā)到大氣中去。
(2)蒸騰作用是指植物通過氣孔將氣體狀態(tài)的水分從植物體內散發(fā)出去。氣孔是由一對     細胞組成，是植物體內散發(fā)     和與外界進行     的“門戶”。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水仙花球莖富含的有機物是葉片制造的，葉片光合作用所需的水是根吸收的，有機物和水在植物體內的運輸方向分別是
A．自下而上，自上而下B．自下而上，自下而上
C．自上而下，自下而上D．自上而下，自上而下

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

割開橡膠樹皮可以得到白色膠乳物質，它來自于(　　)
A．導管B．篩管
C．木纖維D．韌皮纖維

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根吸收水和無機鹽的主要部位是�。ā　。�
A．根冠B．分生區(qū)C．伸長區(qū)D．成熟區(qū)

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