【題目】下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A．前肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，能跳躍和劃水

B．在水中體外受精，變態(tài)發(fā)育

C．繁殖季節(jié)，雌蛙鳴叫，招引雄蛙抱對(duì)

D．發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪和成蛙三個(gè)階段

【答案】B

【解析】

試題分析：兩棲動(dòng)物的幼體必須生活在水中，用鰓呼吸．成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異．

解：A、青蛙的后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，能跳躍和劃水，A錯(cuò)誤．

B、青蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)后在水中體外受精，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，B正確；

C、繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對(duì)，C錯(cuò)誤．

D、青蛙發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段，D錯(cuò)誤．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有許多生物學(xué)家呼吁保護(hù)生物的多樣性，但也有許多實(shí)驗(yàn)證明一些野生動(dòng)物攜帶有多種致病生物，你覺得應(yīng)該（ ）

A．堅(jiān)決保護(hù)，部分捕殺

B．堅(jiān)決徹底殺死，并且全部檢驗(yàn)

C．給動(dòng)物使用抗生素

D．保護(hù)不殺戮，遠(yuǎn)離不接觸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下生態(tài)系統(tǒng)中，最大的是（ ）

A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．生物圈

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，屬于人工生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．溫帶草原生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（ ）

A．獅子鉆火圈 B．小狗算算術(shù)

C．蜘蛛結(jié)網(wǎng) D．黑猩猩釣取白蟻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥的下列特征中與飛行無(wú)關(guān)的是（ ）

A．前肢變成翼 B．食量大，消化能力強(qiáng)

C．有些骨內(nèi)部中空 D．有脊椎骨組成的脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)性狀的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．人們總是通過(guò)性狀區(qū)分不同的生物

B．生物的性狀都是肉眼可觀察到的特征

C．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀

D．生物的親緣關(guān)系越近，它們之間相似的性狀就越多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗生素的研制和使用使億萬(wàn)人受益．下列生物中，可產(chǎn)生抗生素的是（ ）

A．青霉 B．酵母菌

C．大腸桿菌 D．肺炎雙球菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因的說(shuō)法中，不正確的是

A、基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的片段

B、只有顯性基因控制的性狀才能表現(xiàn)出來(lái)

C、隨著生物的傳種接代，基因能一代代地傳遞

D、生物的基因發(fā)生改變，其性狀也可能會(huì)改變

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