人的正常卵細(xì)胞中有23條染色體，有關(guān)該細(xì)胞核中染色體、DNA與基因的數(shù)量關(guān)系。表述正確的是

A．染色體>DNA>基因 B．染色體<DNA<基因

C．染色體=DNA<基因 D．染色體=DNA>基因

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)九年級(jí)中考第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)為探究綠色植物的光合作用，選擇了一種盆栽斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料，該植物的綠色部分和非綠色部分（無(wú)葉綠體）界限清晰，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。固體氫氧化鈉能吸收二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟一：10：00時(shí)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，并將裝置置于光下；

步驟二：15：00時(shí)將葉片A、B同時(shí)摘下，用酒精脫色處理，漂洗后滴加碘液，觀察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、B兩葉片的綠色部分都變藍(lán)，非綠色部分無(wú)變化。

（1）從實(shí)驗(yàn)裝置看，該裝置可探究的兩個(gè)變量是 、 ．

（2）請(qǐng)分析：A 葉片非綠色部分無(wú)變化的原因是 ；

B葉片綠色部分變藍(lán)的原因是 。

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明實(shí)驗(yàn)失敗，你認(rèn)為如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作步驟才能使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期效果？ 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省沈陽(yáng)市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞都是圓形的，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A．生理鹽水濃度等于0．9% B．生理鹽水濃度大于0．9%

C．生理鹽水濃度小于0．9% D．染色后形狀發(fā)生了改變

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南普洱思茅三中初二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬（三）（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)青春期生理和心理健康，不正確的是

A. 遺精和月經(jīng)期間保持心情舒暢

B. 樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想

C. 自我封閉，不與他人變往

D. 不吸煙、拒絕毒品

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南普洱思茅三中初二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬（三）（解析版） 題型：選擇題

做實(shí)驗(yàn)時(shí)，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的

A．體節(jié) B．環(huán)節(jié) c．環(huán)帶 D．剛毛

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南普洱思茅三中初二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬（三）（解析版） 題型：選擇題

造成酸雨危害的主要?dú)怏w是

A．二氧化碳 B．氮?dú)?C．二氧化硫 D．一氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南普洱思茅三中初二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬（三）（解析版） 題型：選擇題

胰島素是一種蛋白質(zhì)，使用胰島素治療糖尿病時(shí)，只能肌肉注射而不能口服，原因是

A．胰島素會(huì)被消化液消化 B．口服會(huì)刺激消化道

C．消化道不能吸收胰島素 D．注射使人體吸收快

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級(jí)單元測(cè)生物卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)神經(jīng)元的模式圖回答問(wèn)題：

（1）神經(jīng)元又叫_______，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)______和______的基本單位。

（2）圖中的①是______ __，③是_____ __。

（3）神經(jīng)纖維是由[②] 以及外面套著的 共同組成的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省新余市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與消化機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ）

A．小腸長(zhǎng)約5～6米 B．粘膜表面有許多皺襞和小腸絨毛

C．小腸絨毛中有毛細(xì)血管 D．小腸壁內(nèi)有腸腺

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