可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.農(nóng)田中的麥苗  B.沙漠上全部的生物
C.池塘中的金魚D.一片果園
D

試題分析:在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體,叫生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng);一片果園,既包括了環(huán)境部分,也包括了環(huán)境中的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和           。
(2)圖一的食物網(wǎng)由      條食物鏈組成。
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹,這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是       。
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物
A.?dāng)?shù)量不改變B.比例不改變
C.?dāng)?shù)量和所占比例相對(duì)平衡D.?dāng)?shù)量暫時(shí)平衡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中      是生產(chǎn)者,      是消費(fèi)者,           是分解者。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和     是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)“不見炊煙起,但聞飯菜香。” 自從用上沼氣,英山縣雷家店鎮(zhèn)五一村村民徐北根家做 飯便告別了傳統(tǒng)的“煙熏火燎”,一座6立方米的沼氣池“點(diǎn)亮”了他家的新生活。在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請(qǐng)分析回答以下問題: 

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是                   。雞和玉米之間是         關(guān)系。
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于            
(3)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過   在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列能正確表示食物鏈的是
A.鼠→蛇→鷹B.陽(yáng)光→草→鼠→蛇→鷹
C.草←鼠←蛇←鷹D.草→鼠→蛇→鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪種方法能夠加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力?(    )
A.減少捕食者的數(shù)量B.使消費(fèi)者和生產(chǎn)者數(shù)量相等
C.增加各種生物的種類D.減少分解者的數(shù)量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是
A.最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.為了保護(hù)羊而把狼全部獵殺,這對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)沒有影響
C.人類的生產(chǎn)活動(dòng)過度不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈的食物網(wǎng)流動(dòng)的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列防治農(nóng)業(yè)害蟲方法中,屬于生物防治的是
A.噴灑低毒、低殘留農(nóng)藥B.利用七星瓢蟲消滅棉田里的蚜蟲
C.用“掘溝埋殺法”消滅蝗蟲D.使用誘蛾燈捕殺玉米螟成蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案