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【題目】呼吸道能對吸入的空氣進行處理，呼吸道不具備的功能是（ ）

A. 氣體交換B. 清潔C. 溫暖D. 濕潤

【答案】A

【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場所。

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺的通道，對吸入的氣體進行處理，使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。肺是進行氣體交換的器官，全身的靜脈血在肺泡毛細血管處動脈化，將氧氣帶到全身各個器官，故A符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活。該實驗利用了活細胞中的哪種結構的特性或功能？（　�。�

A. 細胞質B. 細胞膜C. 細胞核D. 液泡

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【題目】如圖A、B、C、D分別為顯微鏡下看到的根尖不同部位的圖象，請回答：
（1）圖中的A屬于區(qū)的細胞，此區(qū)的主要功能是 ． 此區(qū)一些細胞開始分化形成 ．
（2）圖中的B屬于區(qū)的細胞，圖中的C 屬于區(qū)的細胞．圖中的D屬于細胞，具有功能．
（3）根尖的結構由下向上排列順序依次是（用字母表示）

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【題目】植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現象說明

A.生物依賴環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境 C.生物能適應環(huán)境 D.環(huán)境能影響生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體某血液循環(huán)路線為：右心室→a→b→c→左心房，下面理解正確的是（　�。�
A.a代表肺靜脈
B.c代表肺部毛細血管
C.這是體循環(huán)的路線
D.從a到c血液由靜脈血變成了動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項特征與鳥適于飛行沒有直接關聯

A. 前肢變成翼 B. 有氣囊輔助肺呼吸

C. 骨骼輕、薄、堅固，有些骨內部中空 D. 體溫恒定

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【題目】下列有關綠色植物特征的敘述，錯誤的是（ ）

A. 海帶無根、莖、葉的分化 B. 葫蘆蘚的根為假根

C. 松的球果是果實 D. 腎蕨體內有輸導組織

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【題目】下列關于用鼻呼吸比用口呼吸要衛(wèi)生的說法中，錯誤的是（ ）

A.鼻腔內有鼻毛，能阻擋空氣中的灰塵

B.鼻黏膜分泌的黏液能粘住空氣中的灰塵和細菌

C.鼻黏膜內有豐富的毛細血管，能使冷的空氣變得溫暖濕潤

D.用口腔吸入的空氣不能進入肺

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【題目】認真觀察下圖，回答有關問題．

（1）圖中A、B、C分別表示植物的生理活動，其中，A活動能促進水在植物體內的運輸，該活動是作用，而植物體內的水分主要靠從土壤中吸收；B活動是作用；C活動是作用．
（2）B活動的結果不僅產生了氧氣，還合成了貯存的有機物；該活動的場所是細胞質中的 ．

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