分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,氧氣有助燃的特性能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,氫氧化鈉吸收二氧化碳.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組.
解答 解:(1)主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀(guān)察葉色現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是 ④→③→①→⑥→②→⑤.
(2)要檢驗(yàn)光合作用產(chǎn)生了淀粉,就要保證實(shí)驗(yàn)前葉片內(nèi)不能含有淀粉,所以在實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)材料在黑暗處放置一晝夜,目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)或消耗.
(3)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái),是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照.如果這一部分遇碘不變藍(lán),而照光部分變藍(lán),說(shuō)明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來(lái)貯存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,還說(shuō)明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉.
(4)酒精脫色:光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀(guān)察,如不脫色,不易觀(guān)察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).
(5)淀粉遇碘液變藍(lán),遮光部分不變藍(lán),見(jiàn)光部分變藍(lán),說(shuō)明:綠葉只有在光下才能制造有機(jī)物--淀粉.
故答案為:(1)④→③→①→⑥→②→⑤
(2)為了使天竺葵葉片中的有機(jī)物消耗徹底,防止影響實(shí)驗(yàn)
(3)做對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看光照的部位(對(duì)照組)和不照光的部位(實(shí)驗(yàn)組)是不是都產(chǎn)生淀粉
(4)使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)
(5)藍(lán)色;淀粉;
點(diǎn)評(píng) 綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn).是典型的實(shí)驗(yàn)題,解此題關(guān)鍵是理解并掌握實(shí)驗(yàn)步驟.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子物質(zhì) | |
B. | 從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)大分子物質(zhì) | |
C. | 從有機(jī)大分子物質(zhì)演變?yōu)樵忌?/td> | |
D. | 從原始生命發(fā)展成單細(xì)胞生命 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是E | |
B. | 種子萌發(fā)時(shí),圖中D首先突破種皮發(fā)育成根 | |
C. | 圖中的B、C、D、E構(gòu)成了種子的胚 | |
D. | G是玉米種子的胚乳,它貯藏著豐富的營(yíng)養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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