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8．有一種沙漠蜥蜴，當外界溫度為28℃時體色灰綠．隨著外界溫度的升高，體色逐漸變藍和鮮亮，外界溫度超過35℃時則呈現(xiàn)艷麗的黃色．這一事實表明（　�。�
A．干旱環(huán)境中動物的體色易受外界溫度的影響
B．外界溫度能改變蜥蜴體內的基因從而使之表現(xiàn)出不同的性狀
C．生物體性狀的表現(xiàn)與環(huán)境條件有關
D．生物體表現(xiàn)出來的性狀是顯性、隱性基因共同作用的結果

分析 性狀是由基因控制的，同時也會受外界環(huán)境條件的影響．蜥蜴的體色隨著環(huán)境溫度的變化而改變，表明生物體表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結果．

解答 解：生物的性狀是由基因決定的，基因決定性狀的表達，同時，性狀還受外界環(huán)境的影響，沙漠蜥蜴在體溫28℃時體色灰綠，基因決定生物的性狀，基因決定色素合成，隨著體溫的升高而逐漸變藍和鮮亮，體溫超過35℃時則呈現(xiàn)艷麗的黃色，這是環(huán)境對性狀影響的結果．因此生物體的性狀都是由基因和環(huán)境共同決定的，即生物表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結果．故C符合題意．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解所有性狀都是由基因和環(huán)境共同作用的結果．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．成語“作繭自縛”是指哪種昆蟲在生殖發(fā)育過程中的哪個階段？

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖，A-H表示該生態(tài)系統(tǒng)中的各種草食性動物、肉食性動物和綠色植物，請據圖回答．

（1）該食物網中共有5條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈A→B→E→F→G→H．
（2）A-H中屬于草食性動物的有B和C．
（3）該食物網簡圖中尚未表示的兩種生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者和非生物成分
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物受到難以分解的農藥污染，則A-H生物體內農藥殘留量最多的是H．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在一次郊游中某同學不慎摔傷，傷口出血，血色暗紅，血流教緩，應首先采用哪種措施救護（　�。�
A．趕緊送往醫(yī)院B．指壓法遠心端壓法
C．用止血帶近心端捆住D．消毒在用紗布包扎

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．西瓜成熟期，其根吸收的水主要用于（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．果實發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關水稻遺傳物質的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．水稻DNA分子含有許多基因
B．水稻基因實質上是水稻DNA分子上有遺傳效應的片段
C．水稻抗病、抗倒伏、高產等一系列可遺傳的性狀均由基因決定
D．水稻體內的基因、DNA、染色體均不會發(fā)生變化

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．被子植物的雙受精是指花粉管中的兩個精子，一個與卵細胞結合，形成受精卵；另一個與兩個極核結合，形成受精極核的過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

17．請閱讀下面的資料：
西安市第8中學學生陳重光在平常的生活中細心觀察，有了一個不簡單的發(fā)現(xiàn)，并獲2003年全國科技成果大獎．
陳重光家里為飼養(yǎng)小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲．一天，她發(fā)現(xiàn)鋪在蟲盒底部的泡沫塑料上有細小的噬咬痕跡，“是黃粉蟲在吃塑料嗎？”于是，她大膽地作出推測：“黃粉蟲能夠吃塑料．”然后她開始了實驗…通過實驗，她證明了黃粉蟲確實能吃塑料，而且還意外地發(fā)現(xiàn)吃塑料的黃粉蟲比其他黃粉蟲生長還略快．
請回答：
（1）陳重光同學通過觀察提出的問題是黃粉蟲能吃塑料嗎；
她作出的假設是黃粉蟲能吃塑料．
（2）請你也為驗證這個假設設計實驗步驟：
第一步：將黃粉蟲分為數(shù)量、大小相同的甲、乙兩組；
第二步：甲組喂養(yǎng)麥麩和菜葉，乙組在適當減少麥麩和菜葉時，增加泡沫塑料餐盒．
第三步：觀察兩組黃粉蟲的取食情況．
（3）請推測：陳重光之所以得出“吃塑料的黃粉蟲生長略快”的結論，其依據可能是通過稱量發(fā)現(xiàn)，乙組（食物中增加泡沫塑料的）黃粉蟲體重增加較快．
（4）運用陳重光同學的實驗結果，請你對環(huán)保部門提一條合理化建議．建議環(huán)保部門充分利用黃粉蟲來處理塑料垃圾．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列哪些生物與發(fā)育過程中可見的胚外膜的關系是正確的？（　　）
A．魚--羊膜B．蛙--尿囊C．爬行類--卵黃囊D．蛙--絨毛膜

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