(2013?平?jīng)觯┎《臼且活惤Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的微生物,它由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
組成.
分析:本題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn).病毒是一類結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單的微生物.
解答:解:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,只有病毒比較特殊,病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
故答案為:遺傳物質(zhì)
點(diǎn)評(píng):關(guān)于病毒的結(jié)構(gòu)可與和細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)比較記憶!
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?平?jīng)觯┲袊?guó)內(nèi)地發(fā)現(xiàn)人感染H7N9型禽流感病例正在持續(xù)上升,截至2013年5月6日,各地共報(bào)告確診病例130人,確診42人治愈出院,死亡31人,其余患者正在接受治療.為了防控人感染H7N9型禽流感疾病,某科研機(jī)構(gòu)用健康的小雞進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

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  • 編號(hào) 實(shí)驗(yàn)小雞數(shù)量 處理方法 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    甲組 10只 給小雞注射適量的生理鹽水 小雞全部存活
    乙組 10只 給小雞注射活的H7N9型禽流感病毒 小雞全部死亡
    丙組 10只 給小雞注射降低活性的H7N9型禽流感病毒 小雞全部存活
    丁組 10只 給小雞注射降低活性的H7N9型禽流感病毒,一周后,再給它們注射活的H7N9型禽流感病毒 ?請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
    (1)甲組和乙組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
    H7N9型禽流感病毒
    H7N9型禽流感病毒

    (2)請(qǐng)預(yù)測(cè)丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
    小雞全部存活
    小雞全部存活

    (3)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,攜帶有H7N9型禽流感病毒的雞對(duì)于健康人來(lái)說(shuō)是
    傳染源
    傳染源

    (4)為了預(yù)防人感染H7N9型禽流感疾病的流行,衛(wèi)生專家指出:“應(yīng)盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸”.從預(yù)防傳染病的措施分析,這屬于
    保護(hù)易感人群
    保護(hù)易感人群

    (5)某人想通過(guò)接種甲型H1N1流感疫苗來(lái)預(yù)防H7N9型禽流感,你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用?
    不能
    不能

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