【題目】一株綠色開花植物,形成果實和種子,一般必須完成兩個主要的生理經(jīng)歷,它們是:

A.傳粉、受精 B.開花、受精

C.開花、傳粉 D.自花傳粉、異花傳粉

【答案】A

【解析】

試題分析:雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做受精。綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精;ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜砺涞酱迫镏^上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】非生物因素中,對綠色植物在地球上的分布起決定性作用的是

A溫度 B陽光 C水分 D土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料分析

下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園.到三昧書屋》,閱讀后回答問題:

不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。

(1請列舉出文中所描述的生物名稱。_____________________。

(2請說明判斷依據(jù)。______________________。

(3在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和 ,后者包括 。

(4)蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地,這說明生物必須依賴 而生存。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在田間收回玉米后,農民會選擇合適的地方保存玉米,保存玉米的有利環(huán)境是

A干燥、低溫 B潮濕、低溫

C干燥、高溫 D潮濕、高溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新疆的瓜果比較甜,原因是

A緯度比較高,光照時間長,制造的有機物多

B晝夜溫差大,晚上呼吸作用弱,積累的有機物多

C新疆地區(qū)的水甜

D新疆地區(qū)的土壤肥沃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在室外玩耍時,發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過長期觀察,小明推測:鼠婦怕光。并捉了10只鼠婦做了以下實驗來驗證自己的推測是否正確。

小明的實驗:用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。

將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?

請分析回答下列問題:

(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題?______________________。

(2)當小明用實驗法來解決這一問題時,首先提出的假設是:_______________________________。

(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:_______________________。

(4)10分鐘后出現(xiàn)的情況應該是大部分的鼠婦移到黑暗的一端,據(jù)此,小明能得出的結論是_________。

(5)上述實驗中能不能只用1只鼠婦?___________,為什么? ______________________。

(6)小明做實驗時,小華也在旁邊看,并向小明建議應在紙盒黑暗的一端灑點水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥。但小明沒有采納小華的建議。你認為小明做得對嗎?________,為什么? ____________________。

(7)實驗結束后,小明不知道應怎樣處理鼠婦,請你給他一個建議。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂過程中,細胞內變化最明顯的是( )

A. 細胞壁 B. 細胞核 C. 細胞質 D. 細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表表示幾種不同生物體內一種難以分解的有毒物質DDT的含量,生物AD代表的是藻類植物、以藻類植物為食的小動物、以小動物為食的魚類和較大型肉食性魚類。

生物種類

生物A

生物B

生物C

生物D

DDT的積累

10ppm

0015ppm

5ppm

25ppm

1分別寫出AD代表的生物名稱:A ,B ,C D 。

2A-D表示寫出該食物鏈 。

32中可以看出,DDT通過 而積累,因而營養(yǎng)級越高,DDT的積累量也越 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】森林遭到砍伐后,我們可能面臨下列哪些問題

A水土流失 B氣候改變

C生物多樣性減少 D以上都可能發(fā)生

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