【題目】玉米是我省重要的糧食作物。圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)A細胞在分裂過程中,細胞核中的_____變化最明顯,它是由_____和_____兩種物質(zhì)組成的。
(2)A細胞經(jīng)過了a過程形成了B1﹣B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程表示_____;B1屬于_____組織,如果它代表的是葉肉細胞,則其細胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。
(3)我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____,與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,玉米結(jié)構(gòu)層次中沒有_____。
(4)生活中我們常見“藕斷絲連”現(xiàn)象,這的“絲“相當于圖中的[ ]_______組織。
(5)按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗鲇衩椎慕Y(jié)構(gòu)層次_____。(用文字和箭頭表示)
【答案】染色體 蛋白質(zhì) DNA 細胞分化 營養(yǎng) 葉綠體和線粒體 器官 系統(tǒng) B2輸導 細胞→組織→器官→植物體
【解析】
細胞分裂使細胞數(shù)目增加,細胞分化成不同的組織。植物的組織有保護組織,營養(yǎng)組織,輸導組織,分生組織等。人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體。
(1)細胞分裂的具體過程是:細胞核首先由一個分裂成兩個→細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核→細胞由一個分成兩個。細胞由一個分成兩個時,動物細胞是原來細胞中央的細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細胞;植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜,由一個分成兩個。在細胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細胞核,細胞核中的染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,這樣兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞和原細胞的染色體相同和數(shù)目也相同。染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),具有遺傳效應的DNA片段叫基因。因此,A細胞在分裂過程中,細胞核中的染色體變化最明顯,它是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成的。
(2)在發(fā)育過程中,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個過程叫做細胞分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群就叫做組織;植物的四大組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織。綠色植物細胞中具有兩種能量轉(zhuǎn)換器,一個是葉綠體,一個是線粒體,葉肉細胞中含有葉綠體,能進行光合作用,線粒體是進行呼吸作用的場所,葉肉細胞中也具有。所以,A細胞經(jīng)過了a過程形成了B1﹣B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程表示細胞分化;B1屬于營養(yǎng)組織,如果它代表的是葉肉細胞,則其細胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體。
(3)人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體。器官是由不同的組織按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的結(jié)果。因此,我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,玉米粒是由保護組織、營養(yǎng)組織等不同的組織構(gòu)成的,與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,玉米結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)。
(4)“藕斷絲連”中的“絲”由導管和篩管組成,導管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物,因此,生活中我們常見“藕斷絲連”現(xiàn)象,這的“絲”相當于圖中的B2輸導組織。
(5)細胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能單位,細胞分化形成不同的組織,組織構(gòu)成器官,器官組成植物體,所以玉米的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體。
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【題目】某對夫婦一胎生下兩個女孩和一個男孩,以下分析正確的是
A.生女孩取決于母親的卵細胞類型
B.生男孩取決于父親的精子類型
C.男孩的性染色體只有Y染色體
D.若這對夫婦再生一胎一定是男孩
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【題目】小明同學在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,發(fā)現(xiàn)一些問題,請幫他解決。
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是________________________
(2)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目是設(shè)置________實驗。這樣設(shè)置后,該實驗的變量是:_________。
(3)為了讓綠葉充分進行光合作用,應將遮好紙片的植物放在______下幾個小時。
(4)剪下“一半遮光一半光照”處理的那張葉片,用酒精脫去葉片中的_________。
(5)脫色后的葉片放入________中漂洗,取出,放入培養(yǎng)皿中。向葉片滴加__________,是為了檢驗葉片中是否含有__________。(選填“淀粉”或“無機鹽”)這時可以看到,葉片遮光部分________(填變藍紫色或不變藍紫色),沒有遮光的部分______(填變藍紫色或不變藍紫色)。
(6)這個實驗說明:綠葉制造有機物的外界條件是______;綠葉制造的有機物主要是_________。
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【題目】小黃患急性炎癥到醫(yī)院就醫(yī),通過驗血發(fā)現(xiàn)其血液中
A.紅細胞增多 B。白細胞增多
C.血小板增多 D。血紅蛋白增多
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【題目】有兩個成年人,甲身高80厘米,多才多藝;乙身高也只有80厘米,但智力低下.甲乙二人分別患的疾病可能是( )
A. 呆小癥、骨質(zhì)疏松癥 B. 糖尿病、侏儒癥
C. 侏儒癥、呆小癥 D. 腳氣病、呆小癥
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