類人猿和人的根本區(qū)別不包括(  )
A.運(yùn)動方式B.制造工具的能力
C.腦發(fā)育的程度D.體表被毛
森林古猿以樹棲生活為主,不會直立行走;而人類的前肢解放出來,會直立行走.可見它們的運(yùn)動方式不同.類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會制造工具;而人類會制造和使用工具,因此它們制造和使用工具的能力不同.由于類人猿以樹棲生活為主,不會制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育;而人類會制造和使用工具,促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá),且知道用火燒烤食物來吃,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,可見腦的發(fā)育程度也不同.此外猿無語言能力,而人有思維語言能力.
故選:D
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科目:初中生物 來源: 題型:

類人猿和人的根本區(qū)別不包括(  )

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科目:初中生物 來源:初中教材全解 生物 七年級下 人教課標(biāo) 雙色版 人教課標(biāo) 雙色版 題型:022

現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別主要在于:

(1)________。類人猿主要是臂行;人則主要是直立行走。

(2)________。類人猿可以使用工具,但不會制造;人類可以使用并且制造工具。

(3)________。類人猿腦的重量約為500克,沒有語言文字能力;人的腦量約為1500克,具有很高的思維能力和語言文字能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

類人猿和人的根本區(qū)別不包括


  1. A.
    運(yùn)動方式
  2. B.
    制造工具的能力
  3. C.
    腦發(fā)育的程度
  4. D.
    體表被毛

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省臨沂市沂水縣七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

類人猿和人的根本區(qū)別不包括( )
A.運(yùn)動方式
B.制造工具的能力
C.腦發(fā)育的程度
D.體表被毛

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