15.如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心:動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是圖中b、d、f.(填字母)
(2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴在液體是生理鹽水.
(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已找到觀察物,如果要使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.如果觀察過程中,觀察視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)③遮光器和[⑦]反光鏡.
(4)紫色洋蔥外表皮細(xì)胞中的紫色物質(zhì)存在于[c]液泡.

分析 由細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:a細(xì)胞壁,b細(xì)胞膜,d細(xì)胞核,f細(xì)胞質(zhì),e葉綠體,c液泡.A圖與B圖相比除都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)外,A圖還有細(xì)胞壁、液泡.由此可知,A圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖;B圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖:①是轉(zhuǎn)換器、②是物鏡、③是遮光器、④是目鏡、⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑦是反光鏡,據(jù)此解答.

解答 解:(1)d細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳,是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心;動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是A圖與B圖相比除都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì),即圖中b、d、f.
(2)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,用滴管向載玻片中央滴加生理鹽水,是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài).
(3)如果要想物像更加清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度。垂忡R可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過通光孔反射上來.其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡.
(4)紫色洋蔥外表皮細(xì)胞中的紫色物質(zhì)存在于[c]液泡中.
故答案為:(1)細(xì)胞核;b、d、f;
(2)生理鹽水;
(3)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;⑦;反光鏡;
(4)c;液泡.

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確顯微鏡的使用方法,及動(dòng)植物細(xì)胞的異同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.空氣中的水分和二氧化碳
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20.倡導(dǎo)“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是( 。
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7.如圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDE表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過程.請(qǐng)分析并回答問題:

(1)過程①的通過呼吸系統(tǒng)完成的,其主要器官是肺,物質(zhì)b代表的氣體是氧氣.
(2)②過程所表示的生理過程叫做營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,該過程進(jìn)行時(shí)的主要場(chǎng)所是小腸.
(3)B為血液系統(tǒng),其中輸送血液的泵是心臟.
(4)若E為泌尿系統(tǒng)則d的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收兩個(gè)生理過程.
(5)健康人尿液形成的過程中,下列液體中尿素含量較高的是C.
A.血漿             B.原尿             C.尿液
(6)人體的運(yùn)動(dòng)時(shí)排出大量的e,其主要成分是水、無機(jī)鹽和尿素.

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4.綠色植物養(yǎng)育著地球上的其他生物,動(dòng)物在自然界中也起著重要的作用.下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的描述中,不正確的是( 。
A.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
C.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
D.動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子

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5.根據(jù)下述資料進(jìn)行思考分析回答下列問題:
[資料]科學(xué)工作者將一種普通(產(chǎn)量不高)的矮稈(抗倒伏力強(qiáng))小麥與一種高產(chǎn)的高稈(抗倒伏能力差)小麥作親本進(jìn)行雜交.在后代植株中出現(xiàn)了普通、高桿和高產(chǎn),矮桿兩種新類型的小麥,選出其中的高產(chǎn)、矮桿植株進(jìn)行繁殖和培育,再經(jīng)過若干代的選擇培育后使得到高產(chǎn),矮桿的新品種小麥.
(1)文中涉及的小麥性狀有高稈和矮稈、抗倒伏能力強(qiáng)和抗倒伏能力弱、高產(chǎn)和低產(chǎn);
(2)文中涉及的小麥相對(duì)性狀有高稈和矮稈、抗倒伏能力強(qiáng)和抗倒伏能力弱、高產(chǎn)和低產(chǎn).
(3)性狀從親代傳給后代的現(xiàn)象遺傳.
(4)雜交后代中出現(xiàn)了普通高稈和高產(chǎn)矮稈的新類型,這種現(xiàn)象叫做變異.
(5)雜交后代之所以出現(xiàn)了不同的性狀植株,是由于控制性狀的基因發(fā)生了改變的緣故.

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